中三班综合活动《小老鼠和泡泡糖》活动目标：1、理解故事内容，模仿小老鼠的动作
2、知道泡泡糖会破坏我们的环境，学做“环保小卫士”
活动准备：1、音乐课件、图谱2、破坏环境的图片3、“环保小卫士”徽章活动过程：一、开始部分：设置悬念激发幼儿兴趣师：今天王老师带来了两个礼物，这是什么
（泡泡糖）你们吃过泡泡糖吗
吃完的泡泡糖拿在手里有什么感觉
（粘粘的）看这是谁呀
（小老鼠）小老鼠和泡泡糖之间会发生什么事呢
小朋友想不想知道
老师今天带来了一首好听的音乐讲的就是小老鼠和泡泡糖的故事，我们一起来听听吧
二、基本部分：（一）、播放音乐师：听完了音乐小朋友猜猜小老鼠和泡泡糖之间发生了什么事情
小朋友想了这么多有趣的故事
那小老鼠和泡泡糖之间到底发生了什么事呢
我们一起来看看
（二）、出示图谱，理解故事内容原来是老鼠妈妈睡着了，小老鼠偷偷跑出来玩，它怕被猫发现，跑几步就停下来左看看右看看，到了草地上，突然它踩到一个粘乎乎的东西，哎呀
可是越拽越长，粘到手上、头上、腿上到处都是，最后像绳子一样把自己捆了起来
喵，不好了猫来了，小老鼠吓的叽里咕噜地滚回了家
师：听完了故事小朋友来说一说故事讲了什么
（三）、根据图谱，模仿小老鼠做动作师：小老鼠是怎样跑的
（请女孩子模仿小老鼠跑步的动作），小老鼠踩到泡泡糖是什么样子
（请男孩子模仿小老鼠拽泡泡糖的动作）（四）、播放音乐做游戏分男孩子和女孩子两次游戏，跟着音乐表演动作
（五）、了解乱扔垃圾的危害你们玩的开心吗
那么草地上为什么会有吃剩的泡泡糖呢
如果乱扔泡泡糖会有什么影响呢
我们一起来看一看
出示图片，让幼儿知道泡泡糖会破坏我们的环境，清洁工阿姨也很辛苦，小动物不小心吃了也会很危险，我们要把吃剩的泡泡糖用纸包裹好扔进垃圾桶里，这样能更好的保护我们的环境
还有一点老师要提醒你们，在吃泡泡糖的时候不能将泡泡糖吞掉，那样会很危险的哦
