樱桃番茄教学目的1、运用“五员大将”观察法,引导学生观察樱桃番茄2、重点欣赏樱桃番茄的形状和口味,落实“品”字和“尝”字
教学过程:一、观察樱桃番茄(一)看一看:1.请你拿一个樱桃番茄,仔细看一看,它顶着什么颜色的果柄和萼片,远看像什么
小樱桃番茄的身材长得怎样
与哪一样物体一般大小
她穿着什么颜色的衣服
(二)摸一摸:请你用手摸一摸,它的袍子是软的还是硬的
冷的还是热的
粗糙的还是光滑的
(三)闻一闻:请你闻一闻,樱桃番茄身上散发着香味吗
(四)指导写作1、樱桃番茄的果柄是什么颜色的
萼片的数量、形状及形态是怎样的
2、果实是什么形状,与哪一样东西一般大小,颜色呢
3、用手摸一摸,樱桃番茄的袍子是软的还是硬的
冷的还是热的
粗糙还是光滑的
4、用鼻子闻一闻,樱桃番茄散发着怎样的香味
(五)尝一尝:1.请你轻轻咬上一小口,用力吸一口,舌尖上什么滋味
咬上一大口,果肉是硬硬的还是脆脆的
再把剩下的全部放入嘴中嚼一嚼,又品出了什么味道
(六)指导写作1、咬上一小口,舌尖什么味道
2、咬上一大口,果肉是硬的还是脆的
3、把剩下的果肉放进嘴里嚼一嚼,还品出了什么味道
(七)简单介绍樱桃番茄的营养价值
二、小结观察方法
三、作业:1、请为片段加上开头、结尾和题目使它成为一篇完整的文章
2、结合所学的方法,再写一样自己喜欢的水果
板书:樱桃番茄看一看:形状、颜色摸一摸:软硬、光滑度闻一闻:清香尝一尝:滋味