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碎片内容
小班5月语言领域语言表演：《小兔子》蓓蕾实验幼儿园潘美玲【活动目标】1
通过观看图片让幼儿了解小兔子的特征
2、激发幼儿表演的欲望
学习儿歌小兔子
【活动重点】学习儿歌小兔子
【活动难点】激发幼儿表演的欲望
【活动准备】1、小兔子图片，头饰
2、轻音乐；【活动过程】一、出示小兔子的图片引起幼儿的兴趣我是小兔子，今天我要去做一件很开心的事
小兔子：你想知道是什么事吗
那就请你们一起做游戏
提问：小兔子长的怎么样
二、我们一起来学习这首儿歌，带领幼儿读两遍
等幼儿学会后，就让我们一起学习语言表演的动作
三．请个别幼儿出来表演小兔子这首语言表演的律动
四请幼儿带着头饰表演儿歌
【活动反思】幼儿对表演活动很感兴趣
通过这样的方式幼儿小兔子的特征很容易就了解了，印象也比较深刻
对于幼儿的表演的欲望就甭提有多高了，但有个别幼儿上来后不开口
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