健康伴我成长——卫生与健康的主题班队会活动目的:1
使学生了解环境致病的因素、阶段、特点、类型,防止教室、家庭居室环境问题的措施,养成良好的生活习惯
通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,爱护校园卫生,明确环境保护的重要性,提高爱护环境、保护地球的意识
懂得良好的营养、发育、饮食卫生习惯与和预防“病从口入”有密切关系,从小培养良好的饮食卫生习惯
3、培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球
食品卫生与安全同学们,我们对学校周围小摊进行过实际调查,有发现什么问题吗
究竟什么的食品才是安全的呢
安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等
良好的饮食习惯有哪些
(1)、食物要新鲜干净,不吃腐败、变质或被污染的食物,不把干净的食物放在不清洁的餐具里
(2)、饭前饭后要洗手,饭后要漱口,饭后不进行剧烈运动,以前肠胃的消化吸收
(3)、吃饭要定时、定量,要细爵慢咽,少吃零食
(4)、食物要多样化,挑食、偏食会造成体内缺乏营养而影响生长发育
8、饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢
①先把双手放在水里浸湿
②用洗手液将手心和手背都擦遍
③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心
④用清水将手上的泡泡洗干净
⑤最后用干净的毛巾把手擦干
为了健康——我们周围的生活环境1
人体健康与环境污染环境致病的因素:生物性因素、化学性因素、物理性因素环境致病的阶段:潜伏期、病状期、显露期、危险期环境致病的特点:复杂性、隐蔽性环境致病的类型:急性危害、慢性危害、远期危害2
学校的环境污染问题校址与环境
教室的空气污染
教室的光线问题
校园的环境卫生3
、家庭居室的环境污染问题厨房环境污染.卧室环境污染.厕所环境污染.家庭公共场所环境污染.家庭居室周围环境污染
宿舍的环境污染
4、养成良好的生活习惯.树立