中班语言：最好吃的蛋糕活动目标：1、观察、理解三只小老鼠给妈妈过生日的故事情节，尝试用简单的句子表达。2、能大胆地表达自己的想法，感受爱妈妈的温馨情感，体验为妈妈做事的快乐。活动准备：PPT、音乐“生日歌”、大饼底板、彩图若干活动过程：一、激趣导入，引出故事出示PPT1、提问：这是谁的一家？鼠妈妈有几个鼠宝宝？2、介绍鼠宝宝：长得又高又大的是鼠大哥，穿红衣服的是鼠弟弟，长得最矮小的鼠妹妹。二、理解故事，想办法为妈妈做蛋糕（一）出示PPT1、教师讲述：今天是鼠妈妈的生日，三只小老鼠正在商量着送什么礼物给妈妈好呢！2、提问：你们觉得送什么礼物给妈妈好呢？鼠宝宝们把自己的零花钱都拿了出来，看看有多少？3、教师讲述：三只小老鼠拿着3元钱高高兴兴地去买蛋糕了。（二）出示PPT1、教师讲述：小老鼠们来到蛋糕店说：“我们想买一只蛋糕。”售货员看了看鼠弟弟手中的钱，说道：“你们的钱太少了，我的蛋糕要5元钱。”“这可怎么办呢？”小老鼠们着急起来。售货员说：“不过，我可以卖给你们一张大饼。”2、提问：小老鼠们只有3元钱，能买一只蛋糕吗？差了几元钱？3元钱只能买一张大饼，买还是不买呢？你们快给小老鼠们出出主意吧。（三）出示PPT1、看看三只小老鼠的决定。三只小老鼠只好买了一张大饼回家了。2、提问：你们觉得三只小老鼠的心情怎么样？你哪里看出他们不高兴了？请你用一个好听的词语来说说他们现在的心情。它们为什么还是不高兴呢？3、小结：是呀，三只小老鼠心里有点发愁，想：就一张大饼，妈妈不喜欢怎么办呢？得想想办法，让妈妈喜欢！（四）出示PPT1、提问：看看三只小老鼠想了什么办法？这些好东西哪儿来的？奶糖可以做蛋糕的什么呢？红肠可以放在蛋糕的哪里呢？鼠老三什么都吃光了什么都没了怎么办？花可以用来干什么呢？2、教师讲述：三只小老鼠把自己最喜欢吃的都拿了出来，想装饰在大饼上，那样既好吃又漂亮，妈妈一定会喜欢。三、做蛋糕，体验为妈妈做事的快乐1、想帮帮三只小老鼠吗？帮它们一起来做个鼠妈妈喜欢的蛋糕。2、幼儿操作。3、展示蛋糕：三只小老鼠把自己想办法做好的蛋糕送给了鼠妈妈，猜猜妈妈会说什么？4、完整欣赏故事。5、小结：鼠妈妈看着这个特别的礼物高兴极了，说：这是一只爱心蛋糕，我非常喜欢。放音乐，三只小老鼠高兴地唱起了生日歌。
