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单元知识结构分析参考表单基本信息姓名李清丽性别女教龄17年任教学科化学教材版本人教版单元名称九年级上册第一单元走进实验室作业要求依据教材，绘制单元知识结构图，标明本单元最应让学生掌握的核心知识与学习方法
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见下页一、基本实验操作加热的操作：酒精灯的使用：量筒的使用：天平的使用：胶头滴管的使用：二：药品的取用粉末状药品的取用固体药品的取用块状药品的取用液体药品的取用走进实验室的“三不”原则三、仪器的清洗
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