优秀少先队活动课案例篇一：少先队活动课优秀活动案例案例格式范文附件少先队活动课优秀活动案例参评表附件各市参评案例汇总表市少工委（盖章）联系人联系电话附件少先队活动设计案例格式范文我爱你，腾飞的家乡一一某校主题队会活动方案一、活动目的爱满天下是中国伟大的人民教育家陶行知先生最重要的教育思想之一。爱的教育是少年儿童教育的基本原则和方法。陶行知先生的“爱满天下”更把爱的教育发扬光大。教师对学生的爱在教育中具有重要的作用。陶行知说：小孩子的体力与心理都需要适当的营养。有了适当的营养，才能发生高度的创造力，因而教育应当充满爱。知识技能目的（）通过拍摄实物，深刻感受家乡发生的巨大变化。（）通过采访老人，对家乡的今昔进行比较，感受家乡的经济在腾飞。（以上这些活动都需要学生具备一定的能力才能完成，除了达到思想情感教育的目的外，还可以锻炼同学的各项能力。）情感目的通过说、写、唱等手段，深刻了解家乡日新月异的变化，是学生动的党的好政策才带来了家乡面貌的巨大变化；体会家乡人民的勤劳和艰辛从而激发学生更加热爱家乡、热爱人民、热爱党。二、活动准备事先组织学生拍摄能反映家乡在腾飞的镜头。搜集家乡有关名人轶事的资料。采访村干部，搜集近年来能表明家乡在进步的数据。排练好小品《我的家在哪里》。准备好三句半《腾飞的家乡》。排练好舞蹈、准备磁带《谁不说俺家乡好》安排好本次活动主持人。设计主题板报“我爱你，腾飞的家乡”。三、活动过程中队主题队会仪式、报告人数：、出队旗，唱队歌。、中队长讲话。（围绕本次活动的主题）、开展活动（活动过程）。主持人：同学们，无论谁只要一提到“家乡”这两个字，总会感到亲切，感到眷恋，感到自豪。我们的家乡一一凭着党的富民政策，凭着家乡人民的勤劳创业的精神，经济繁荣富强，人民安居乐业。不是我说，事实能证明一切，不信，你看一一（）展示家乡今昔变化的图片，并由照片的拍摄者作简要的说明。主持人：我们的家乡是一个具有悠久历史的文化名村，自古以来，先人在这块富饶的土地上，辛勤耕耘，生生不息。其中，也出了不少的名人志士，现在就让我们来认识一下吧！（）学生根据事先搜集好的古今名人资料作简要介绍。主持人：巍巍四明孕英雄，浩荡嵯湖育圣人，人杰地灵东沙地农民也能赚外汇，石矸西路贯东西，望春工业成园区，更喜今日龙潭地，人才辈出多贡献。这是王老师写的一首赞美我们家乡的诗。的确，近年来，家乡经济迅猛发展，现在，就让我们来听听村支书张伯伯的介绍吧！（）听采访来的录音报告。主持人：非常感谢张伯伯的介绍。是呀，家乡在进步，家乡在腾飞，我们的家乡发生了翻天覆地的变化。那么我们回过头来再看看自己的家，近年来究竟有什么变化呢？（）同学们纷纷谈论自己家的新变化。（住房、家电等方面）主持人：这真是说变化，道变化，各家变化实在大;你讲新，他讲新，祖国面貌日日新呀！你瞧，这两位老人在城里才住了两年不到，回来家乡看，都找不到自己的家了。（）表演小品《我的家在哪里》主持人：鼓乐声声，队旗招展，回顾昨天，展望将来，家乡的一草一木，家乡的一砖一瓦，我们怎么能不珍惜，不热爱。请听三句半《腾飞的家乡》。（）四名学生表演三句半《腾飞的家乡》。甲：鼓号声声彩旗飘乙：家乡处处换新貌丙：今日一起论家乡丁：真热闹！甲：党的阳光普天照乙：儿童成长党操劳丙：还靠家乡人民好丁：真自豪！甲：旧社会人民像根草乙：衣不遮体饭不饱丙：当牛做马遭压迫丁：受煎熬！甲：新社会人民生活好乙：个个脸上艳又娇丙：法律保护无人欺丁：地位高！甲：家乡建设传捷报乙：各类货物比山高丙：高科技带来高效益丁：实在高！甲：老人少年谈家乡乙：工农产业收益高丙：交通设施更是棒丁：样样好！甲：新世纪竞争拉警报乙：创新人才最重要丙：学好本领见家乡丁：要做到！甲：恭祝家乡年年好乙：人民生活节节高丙：家乡人民齐欢唱丁：全靠党！（）歌伴舞《谁不说俺家乡好》。主持人：在欢快的歌声中致结束语：歌声是如此美妙！我们的中队活动也将在这美妙的充满激情的歌声中结束了，感谢家乡的人民用辛勤的汗水换来了今天美丽富饶的生活，...
