第1页共27页讲故事比赛活动方案15篇讲故事比赛活动方案1为进一步加强幼儿老师基本功训练,提高幼儿老师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力,促进老师专业水平发展,提升我园老师的综合素质,我园决定在本学期组织以“讲故事”为主题的老师技能大赛,为保证此项活动的顺利进行,特制定本方案:一、比赛内容:讲故事二、参赛人员:全体一线老师三、比赛内容及要求:可选用教材内故事,也可选用其他童话、寓言故事;必需使用平凡话,要以生动的语言表现故事内容;故事选取要有童趣、符合幼儿年龄特点;时间不得少于3分钟,不得超过5分钟;可加伴奏、可带道具、可请助演(但助演发言不得超过1/4);四、评比办法:(一)初赛:初赛由中层以上领导担当评委,现场打分,赛后汇总,选取前21名选手参与决赛
(二)决赛:邀请家长志愿者6人(大、中、小班各2人)担当嘉宾评委;中层以上领导担当园方评委;现场亮分
(三)嘉奖:本次比赛嘉奖全体参赛老师的前1/3(共39名),决赛共设一等奖3名、二等奖8名、三等奖12名,其余为优秀奖
第2页共27页五、日程安排:(一)10月8日10月18日老师选取故事、自我预备(二)10月19日报送故事名称、形式、音乐(三)10月23日上午8:4011:30小班老师初赛(四)10月23日下午2:305:00中班老师初赛(五)10月24日上午8:4011:30大班老师初赛(六)10月24日下午分数汇总、排名(七)10月25日下午5:10,7:00决赛六、地点:三楼会议室七、评分标准:内容(30分):要求所选故事主题突出、鲜亮,健康、向上,可读性强,有推举的价值
形象(20分):要求服饰得体,举止自然大方,仪表端庄,体现幼儿老师的精神风貌
口才(30分):要求脱稿叙述,平凡话标准、流畅
讲究讲故事的技巧,紧扣故事情节,富有节奏,富有感情
语感丰富、语速处理得当,富有表现力
表达(20分):动作恰当,表述