2013学年第二学期学期体育教学工作总结戚楚峰在一学期里，本人在学校的工作安排下，担任初一年级的体育教学。一学期以来，在学校领导的关心、同事的支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：一、教学工作：本人热爱祖国，拥护中国共产党；全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业；关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习科学发展观，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的体育教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。通过钻研新教学课程标准教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极参与教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学体育教学教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。二、体育教学工作中，因材施教，做好培优工作。抓好课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有体育兴趣、特长的学生组织他们在课外训练。在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的体育健康水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学期度为提高我校学生的体育健康工作、体育竞技水平的提高，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力。
