懒惰的智慧凯利预习检测①摞()（）②惫()（）③循()（）④诞()（）⑤躬()（）⑥涸()()1.给下列加点的字注音，并组词luò补丁摞补丁bèi疲惫不堪xún循序渐进dàn华诞gōng事必亲躬hé干涸感知课文归纳论点1、你能以最快的速度找出本文举了哪些事例吗?然后再与同桌或前后桌讨论，议一议这些事例分别证实了作者的哪些观点。(讨论后师生共同解决问题)2、请浏览全文，结合上一问找出表达作者观点的句子。（请注意这句话的分号，以及第6段的首句，特别是其中的“也同样”三个字。）一a．露茜帮妈妈收拾餐具遭责备；b．懒惰的饭店服务员一次把餐具送上；c．远处取水、渡水之事；d．波特懒洋洋发明了往复式发动机活塞原理；e．弗兰克·B·吉尔布莱思发现最优秀的工人毫无例外地都是懒汉，推断称职的领导也同样是懒汉；f.发明万有引力定律的人准是懒汉；g．懒汉建立“2十2＝4”的规则。（a、b、c、d、e证实了正是懒惰激励了发明；f、g证实了精神的懒惰也同样促进了人类的进步。）事例如下：“实际上，没有我们的这些懒汉，恐怕就没有社会的进步；没有我们的这些懒汉，勤劳的人面对的恐怕只会是单调乏味的劳作”。（第1～5段对应的是论点分号之后的那句话；第6—7段则论证了论点中分号前的部分。）表达作者观点的句子：能否发挥你的聪明才智，用最简练的语句归纳出作者在本文中对懒惰持什么样的观点呢?(参考答案：懒惰激励了发明，促进了人类的进步。)分析课文查找论证1.作者为了证明自己的观点,在文中运用了哪些论证方法?2.作者所举事例有何代表性?有何作用?懒惰激励了发明社会普遍现象A、家务劳动的例子B、职业劳动的例子C、社会发展中的例子（反）（正反对比）（正）由小到大说服力增强个别事例D、少年波特发明阀门E、吉尔布莱思的动机研究懒惰促进了人类的进步F、万有引力的例子G、数学规则的例子有详有略富有说服力通过学习，相信同学们对文中“懒惰”的含义已有了更深的理解，下面结合自己的理解，用或通俗、或形象、或幽默、或富的哲理的语言谈谈课文中的“懒惰”的含义•在课文中可以理解为：1．讨厌吃苦受累，想在脑力劳动上寻找捷径。2、不满足于悉心操作技能，而潜心于心智技能提高。3．勤于动脑想主意，懒于动手出力气。4．不满足现状，不因循守旧；不懈进取，不断创新。5．不断进发省时省力的愿望，寻求聪明的“懒”办法，追求科技进步与创新6、是“智博”，而非“拼搏”。7．有问题意识。懒惰原意是指“不爱劳动!不爱工作”，反叉词是勤奋、勤快或勤劳。自主探究体味语言特点一：生动传神又不乏幽默的反映了波特“懒汉的智慧例一：第四自然段举了汉弗莱·波特发明阀门的事例，以“人家雇他整天坐在一台讨厌的蒸汽发动机旁边”写波特发明前工作的无奈；以“他是个懒汉，觉得这活太累人”写他萌发发明念头的初衷；以“不但他可以脱身走人,玩个痛快，而且发动机的功率也提高了一倍”写他发明后的潇洒；以“他就这样懒洋洋地发现了往复式发动机活塞的原理”总结他的成果。在此，“懒汉”波特其人，简直呼之欲出!体会上述彩色部分有什么表达效果？（1）真是懒汉干活儿！（2）他讨厌哪怕多走半步路。例子二：特点二：语言亲切动人，如话家常，具有浓郁的生活气息。本文观点：懒惰激励了发明，促进了人类进步立意真是与众不同呀你能用课文以外的事例来支持作者“正是懒惰激励了发明”这一观点吗？懒汉洗脚盆（四川成都13岁懒娃娃发明）形式微型浴缸，除了盛水的盆缸之外，还有一个座椅，并配有冷、热水自动开关装置。洗脚时，只需坐在椅子上按动按钮，盆里就会注入热水。洗完脚，再按一下，盆里的水会自动排入下水道。此外，“懒汉洗脚盆”还有吹风和按摩功能。马云，IT业的领军人，企业家，阿里巴巴集团主要创始人之一关于懒惰，他曾这样说……世界上很多非常聪明并且受过高等教育的人，无法成功。就是因为他们从小就受到了错误的教育，他们养成了勤劳的恶习。很多人都记得爱迪生说的那句话吧：天才就是99％的汗水加上1％的灵感。并且被这句话误导了一生。勤勤恳恳地奋斗，最终却碌碌无为。其实爱迪生是因为懒得想他成功的真正原因，所以就编了这句话来误导...
