论文：幼儿常见的心理行为问题及心理健康指导(沈微)VIP免费

论文：幼儿常见的心理行为问题及早期预防单位：无锡市妇联实验托幼中心作者：沈微电话：0510—85853781地址：无锡市南长区五星家园338号幼儿常见的心理行为问题及早期预防【论文摘要】幼儿是祖国的未来，是民族的希望，幼儿时期心理状况的优劣将直接影响到其一生的健康成长。但是，在幼儿教育过程中，成人往往只重视幼儿身体健康教育，而忽略了心理健康的教育。因此，关注幼儿心理健康问题，及早发现他们早期心理行为问题，并予以有针对性的健康指导有着十分重要的意义。【关键字】幼儿、心理健康、常见行为问题、早期预防和诊查。【正文】一、幼儿心理健康的重要性幼儿，又可以被叫做学龄前儿童，指处于人生发展早期准备阶段的儿童。他们通过游戏、与父母、同伴互动等方式开始学习生活和发展自我，这个阶段的活动直接刺激他们在肉体和精神领域的发展和变化。早期的心理学大师们包括弗洛伊德、华生、皮亚杰等都看到了儿童的生命早期心理健康发展对日后成长的重要影响和巨大意义。因为幼儿时期的心理健康问题与其它年龄阶段相比，具有更大的可逆转性。这一阶段出现的问题还比较轻微，若及早发现，及时给予帮助和矫治，将取得事半功倍的效果。帮助处于关键期的幼儿培养良好心理素质，进行心理的自我保护能使他们终身受益。二、幼儿心理健康的含义1978年国际初级卫生保健大会发表的《阿拉木图宣言》提出：“健康是基本的人权，达到尽可能的健康水平，是世界范围内的一向最重要的社会性目标。”显然，健康是我们人类最基本的生存要求。但随着社会的迅速发展，世界卫生组织宪章所言：“健康是指心理、生理和社会适应的完美状态。”而幼儿心理健康的定义是以培养幼儿健康的心理、健全的性格、灵活的适用能力为目标，使幼儿心身健康得到全面的发展。三、幼儿常见心理行为问题及成因1、情绪问题情绪是人的一种复杂的心理活动，是对客观事物与人的需要之间关系的反映，现代心理学对情绪的理解一般是指喜、怒、哀、乐、爱、恨、惧等。情绪与幼儿身心健康的关系体现在很多方面，不同的情绪体现了不同的心理素质，对幼儿的运动、生活、学习、游戏等都有着不同的作用。（1）羞怯羞怯胆小的幼儿总是被周围其他孩子指挥、摆布，他们往往显得被动、无助。当一群陌生人出现在该类幼儿世界中时，他们往往不敢直视对方眼睛，甚至拒绝和对方交流，典型的社交退缩表现。造成这一情形的原因有很多，除了遗传因素外，最主要和幼儿生活的环境和家庭有关，如幼儿长期在相对封闭的环境中，从小缺乏与同伴之间的交往经验，长期以往导致他们不敢与人交流。（2）焦虑幼儿产生焦虑的典型行为特征有：烦躁不安、担心、害怕、爱哭、无故生气，并伴随食欲不振、夜惊多梦等症状。这其中又以分离性焦虑较为常见，这类幼儿在离开平时生活中亲近的人时，会坐立不安、哭闹不止，甚至会拳打脚踢。造成这一情况最主要的原因和家庭教养方式有关，家庭中的过度溺爱，或是体罚辱骂等极端，都会导致该情形的发生。（3）依恋每个幼儿都是独立的个体，他们都有自己的情感。这一类型的幼儿喜欢把自己的情感寄托在自己熟悉的某一物体上，可以是玩具，也可以是被褥，甚至是某一指定动作。造成这一情况来源于婴幼儿时期经常做某一不断重复的事情，体验同一种情绪状态，久而久之，若家长没有及时发现并制止，那么便会成为孩子的一种依恋习惯。比如：有的幼儿睡前不吮吸自己的被褥、捏着小枕头便会迟迟不肯入睡。2、睡眠问题幼儿的睡眠问题情况各不相同种类繁多。有些幼儿拒绝入睡、失眠或夜醒后拒绝再次入睡，这多半是因为当天太晚起床、午睡太久、睡前太剧烈运动而造成睡眠清醒规律的周期被打乱的缘故；有的幼儿是因为身体病痛，尤其发烧或咳嗽，他们会难以入睡且容易惊醒；有的幼儿在要睡眠时被成人喂食，导致醒来后拒绝再次入睡；有的幼儿因为内心敏感，情绪易波动且焦虑，导致他们晚上会以“梦游”来宣泄自己内心的平衡。3、进食问题学前儿童的进食是问题是一个比较突出的问题。他们存在着不同程度的厌食、挑食、进餐慢等各种问题。这些问题直接影响孩子们的生长发育可以说是不容小觑，造成这一系列问题的原因有很多，比如身体原因...