学习小蚂蚁（儿歌）执教:活动目标1.学会朗诵儿歌，体会儿歌所表现出来的情趣。2.让幼儿从小养成勤俭节约的好习惯。3.学习词组：“劳动”、“浪费”，注意发音准确。活动准备1.有关此活动的图片。2.“劳动”、“浪费”的识字卡片。活动过程1.出示图片，引导幼儿仔细观察画面。2.教师有感情地朗读儿歌。小刚撒下一团饭，妈妈叫他看一看。几只蚂蚁跑过来，抬的抬来搬的搬。它们虽小不浪费，又爱劳动又节俭。提问幼儿：（1）小刚是怎么吃饭的?（2）妈妈叫他看什么？（3）这时，有几只蚂蚁跑来做什么？3.引导幼儿讨论：小刚的做法对吗？为什么通过学习儿歌，我们应该向谁学习？教育幼儿要从小做个爱劳动又节俭的好孩子。4.出示“劳动”、“浪费”的识字卡片，教幼儿认读，注意发音的准确。5.教幼儿念儿歌。（1）教师有感情地朗读儿歌一遍。（2）幼儿一句一句地跟读。（3）幼儿分组朗读儿歌。（4）请个别幼儿在集体面前朗读儿歌。
