2013年下期高二学案10全称量词与存在量词编写：刘晓明学习目标：①理解全称量词与存在量词的意义②能对全称命题与特称命题进行正确的否定学习重点：①掌握全称命题与特称命题正确的否定方法学习过程：一、自主学习：（阅读P21~P26）1、常见的全称量词有，并用符号表示。含有全称量词的命题叫做命题。2、常见的存在量词有，并用符号表示。含有存在量词的命题叫做命题。3、全称命题的否定是它是命题。特称命题1的否定是它是命题。4、填写下表原词语是都是任意的否定词语原词语能或至多有一个至少有一个所有的任意两个否定词语二、合作学习：例1：指出下列命题中,哪些是全称命题，哪些是特称命题，并判断其真假。①若2且，则3②4若则5③6使④7使8例2、首先判断下列命题是全称命题还是特称命题，然后写出命题的否定并判断真假。①有些质数是偶数②所有的矩形都是平行四边形③不论取何实数，方程都有实数根9④使10三、知识总结四、巩固提高：班级：姓名：1、（高考）已知命题：11则是（）A、12B、13C、14D、152、（高考）命题“16”的否定是（）A、17B、18C、19D、203、（高考）下列命题中的假命题是（）A、21B、22C、D、234、（高考）命题“24”的否定是5、已知命题：25则是6、设26①若27使28成立，求实数的取值范围②若29使30成立，求实数的取值范围31
