活动一音乐故事表演《井喷》活动目标：1．在音乐中大胆尝试用动作、表情等表现人物形象和故事情节，体验表演的快乐。2．感受铁人精神、大庆精神。活动准备:1．视频课件、音乐、会唱歌曲《踏着铁人脚步走》2．道具：红绸子、安全帽、沙袋、拐杖、玩具铁锹、棍子、彩虹伞活动过程：一、情境导入1．听《踏着铁人的脚步走》音乐，教师带领幼儿踏着整齐的步伐入场。2．由歌曲中的人物（铁人爷爷王进喜）引出故事。请小朋友们带着三个问题来看视频：（1）故事里打井时发生了一件什么事？（2）井喷时王进喜爷爷最后是怎样做的？（3）看了这个故事小朋友们有什么样的感受？3.观看视频后请幼儿说一说以上的三个问题。二、分段欣赏视频、幼儿表演1.铁人爷爷拄拐走路的动作幼儿模仿铁人爷爷腿受伤走路的样子。2.石油工人工作时的动作3.井喷的动作4.工人们奔跑的动作5.抢修井喷的动作6.搅拌泥浆的动作7.庆祝胜利的动作三、听音乐集体表演：幼儿听音乐集体表演故事奋不顾身制井喷的事迹四、利用道具边讲故事边表演：请幼儿说说每种道具的事宜模仿对象，幼儿自由选择角色，边听音乐边讲故事边表演。五、小结教师：小石油工人们，让我们来清理一下井喷的现场吧！请每人拿起一样工具，站到队伍里来，这些设备好重呀，让我们边喊号子边将这些工具运出井场吧！嘿咻嘿咻！嘿咻嘿咻！幼儿听音乐踏着整齐的步伐拿着工具，边喊号子边下场。
