共同理想共同使命湫坡头中学张海银2011.12.14谈理想说未来：畅谈理想：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。----（俄）托尔斯泰请同学们说说你的理想是什么？畅所欲言：理想的分类：自身理想、家庭理想职业理想、社会理想现阶段我国各族人民的共同理想是什么呢？把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。指经济指文化指政治探究质疑我国现阶段的共同理想是根据什么提出来的?共同理想反映了什么?共同理想的作用是什么?根据反映作用我国现阶段的国情提出来的。我国各族人民的根本利益和共同愿望。是团结全国各族人民共同奋斗的巨大精神动力。探究质疑析实例、识道理钱学森是中国现代科学家，世界著名火箭专家。1935年赴美留学获博士学位。1938年在加利福尼亚理工学院获博士学位后留校任教并从事火箭导弹研究。在美国生活和科研条件优厚，很适合钱学森进行科学研究，取得更多的个人成就。新中国成立后，我国急需建设自己的航天事业，急需这方面的科技人才。钱学森准备放弃美国的优厚条件，企盼早日回国，为我国的科技发展贡献自己的力量。由于美国的多方阻挠，直到1955年他才回到祖国。在他参与下1960年11月我国发射成功第一枚仿制火箭，1964年第一枚自行设计的中近程火箭飞行试验取得成功。1970年我国第一颗卫星发射成功。他为组织领导中国运载火箭和航天器的研制工作发挥了巨大作用。你对钱学森放弃美国的优厚条件，毅然回国，有什么看法？材料三徐本禹从大城市终端研究生学业到偏僻农村义务支教。他是华中农业大学的在读研究生。这位22岁的小伙子一年前保留研究生学籍2年，自愿到贵州贫困山区义务支教。在乌蒙山腹地的农村小学，他忍受着孤独和寂寞，用爱心精心栽培和呵护贫瘠土地上的花朵，用真诚和行动实践这一名当代大学生的社会责任及一名共产党员的神圣使命。他被评为2004年中央电视台“感动中国”十大人物之一。徐本禹说：“我一直在考虑如何才能在支教的同时，利用自己所学的知识为当地经济的发展做一点事情，在更大程度上发挥志愿者的作用和价值……为当地经济发展做出贡献。你从徐本禹的说法和做法中感受到了什么？通过上述材料的分析，个人理想与共同理想的关系：个人理想要与共同理想相统一。惠及亿万人民的小康蓝图第一步到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。第二步到20世纪末，是国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。第三步到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。→→讨论：如何实现共同理想？一、虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。2000年，我国人均国内生产总值只有800多美元，属于中下收入国家的水平，仅相当于日本人均国内生产总值的2.3％。二、目前的小康基本上还主要是生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量也有待提高，精神生活还需丰富。三、地区之间、城乡之间发展水平差距较大。我国西部12个省市区，面积占全国的71％，而国内生产总值却只占全国的18％。2001年，经济总量第一的省份广东省国内生产总值超过1万亿元，而排在最后的一个西部省份，国内生产总值只有139亿元。此外，到2000年，我国还有近3000万人没有完全解决温饱问题，城镇也有近2000万人生活在最低生活保障线以下，还有一部分人口虽然解决了温饱问题但尚未达到小康。从材料中得出什么结论？析实例、识道理我们现在达到的小康（总体上小康）还只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。5020500040902540世界平均20140198801980011150加拿大2415023060117304860新加坡31910281502356013030美国32030397202640010390日本780520320220中国1999年1995年1990年1980年(单位：美元)人均国民生产总值人均国民生产总值所谓“低水平”，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。按照世界银行1999年提出的标准，人均GDP在756至2995美元之间为中低收入国家。我国2007年底人均国内生产总值才接近2000美元，排名世界第130多位。所谓“不全面”，以生存消费为基本内容，人民物质生活的满...
