希望信心坚持初一3班家长会希望希望永远在前方,在这之后的时间里存在希望的根永远在过去的事情里,我们整理过去就是为了找到希望的根
希望期末成绩汇报三班四班7课成绩比较班级语文数学英语A英语B生物政治历史地理总分平均分三班94
83四班91
7希望三班四班3课成绩比较班级语文数学英语A英语B总分平均分三班94
99四班91
37希望班级单科第一名语文安文君108数学魏琼芝120英语A郭媛媛116
5英语B魏琼芝117生物骆可心孙潇婧97政治任柄臣100历史魏琼芝刘艺周晓彤96地理刘俊辉94希望进步较大的同学和期中相比较进步的同学郭媛媛19名——2名刘俊辉17名——4名艺刘12名——6名安文君31名——19司艾玛35名——15名陈颢文34名——24名邓昱欣36名——27名郭子予37名——25名李育莎29名——22名金凯悦33名——28名信心1、来自学生(波动本身意味着一种潜在的能量,学生是有层次的,进步需要过程,树立赢在终点的信念
)2、来自不断进步的家长群体
3、来自负责的教师群体
(了解学生的思想、心理、态度、思维状况,随时做学法上的指导)越比越有信心坚持坚持的几个方面1、坚持好的做法2、坚持不好的做法
3、坚持的动力源泉来自家长对孩子的希望和信心
4、坚持的方法:就当自己的做法是最优秀的那样去做,日复一日,优秀就成了一种习惯
一个学生,把每天的事情做好,坚持下去,就成了优生;反之,一个学生,把每天的事情做不好,坚持下去,就成了差生
存在的问题1、我们班有几位好动的同学,很难集中注意听课,并且影响其它同学