(安全)活动设计主备教师：活动时间：目标1.知道烫伤的危害，有基本的安全意识，不做危险事。2.了解烫伤的预防和自救的方法。内容《预防烫伤》准备烫伤的图片重难点1.知道烫伤的危害，有基本的安全意识，不做危险事。2.了解烫伤的预防和自救的方法。活动过程1.出示图片，引入主题。教师出示图片，提问：图上的小朋友怎么了？你们猜猜他是被什么烫着的？幼儿猜想。请班里被烫着的小朋友问他烫着有什么感觉？2.了解烫伤的预防。1）幼儿园里什么东西有可能被烫伤，幼儿讨论：师小结：幼儿园里的保温桶和热饭会烫着，所以我们在接水和喝水的时候要注意，两只手端好杯子，回到座位上在喝水，接水时不推不挤。老师打饭时，小朋友不乱动、不到老师的饭盆跟前玩，吃饭时要专心，不东张西望，小手扶好婉。2）在家里什么东西有可能烫伤自己，幼儿讨论：师小结：在家里热水壶，暖瓶，加热的锅、勺和锅盖都不能触碰，要喝水时请大人帮忙。3.烫伤后应该怎样处理。小结：1）先用冷水冲一会儿，如果起水泡，一定不要把水泡弄破，以免感染。2）找大人帮忙涂专治烫伤的药膏。3）如烫伤面积较大就一定到医院治疗。活动反思
