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碎片内容
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势不耻下问，不断学习
顾此失彼，不能全面发展
外部Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）（环境）培训多，学习机会多，能不断提高自身的教学水平
理论多，实践少
二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）积极参加教研活动，充分利用资源，提高教学质量
不能很快速的掌握网络学习方法
Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）抓住这次学习机会，努力提高自身教学水平
克服惰性，多实践，多动手
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