主编语文第第33专题古诗词鉴赏专项突破专题古诗词鉴赏专项突破权威预测高考真题考点分析名校模拟专家指津规范答题训练综合限时训练高考热点预测考点分析名校模拟高考真题专家指津权威预测规范答题训练综合限时训练高考热点预测2009~2011年高考全国新课标卷、辽宁卷古诗词鉴赏考点分析一览表考点分析名校模拟高考真题专家指津权威预测规范答题训练综合限时训练高考热点预测卷别体裁考查内容考查角度命题特点2011年全国新课标卷律诗唐·周朴《春日秦国怀古》①分析思想感情。②鉴赏表达技巧。①从时代来看,唐宋作品为主,兼及其他。2009年至2011年高考全国新课标卷和辽宁卷,6套试卷共选用了6首诗词,其中宋代诗词4首,唐代作品1首,南北朝作品1首。尤其要说明的是,南北朝作品入选,显示了选材范围的进一步拓宽。2011年辽宁卷绝句宋·黄庭坚《题郑防画夹五首(其一)》①鉴赏诗歌内容。②鉴赏表达技巧。考点分析名校模拟高考真题专家指津权威预测规范答题训练综合限时训练高考热点预测2010年全国新课标卷乐府诗南朝·江总《雨雪曲》①鉴赏语言及形象。②鉴赏表达技巧、评价思想内容。②从作者来看,名家和非名家并重。试题涉及6位诗人,既有黄庭坚、辛弃疾、欧阳修等为考生所熟悉的作家,也有周朴、江总等对一般考生而言相对陌生的作家。③从体裁上看,以诗为主,兼及词。④从题材上看,怀古、送别、咏物、羁旅、边塞、哲理为选材重点。2010年辽宁卷律诗宋·陈与义《雨》①分析思想内容及情感。②鉴赏表达技巧。考点分析名校模拟高考真题专家指津权威预测规范答题训练综合限时训练高考热点预测2009年全国新课标卷词宋·辛弃疾《鹧鸪天·代人赋》①鉴赏形象。②鉴赏表达技巧。③分析思想内容。⑤从题型上看,仍然是单篇鉴赏的主观题。⑥从考点分布看,分析作品的思想内容、鉴赏诗歌的表达技巧是重点考点。6套试卷全部考查了表达技巧和思想感情。2009年辽宁卷律诗宋·欧阳修《晚泊岳阳楼》①鉴赏形象。②分析思想内容。③鉴赏表达技巧。考点分析名校模拟高考真题专家指津权威预测规范答题训练综合限时训练高考热点预测◆例1[2011年高考全国新课标卷]阅读下面这首唐诗,完成后面的问题。春日秦国怀古周朴①荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡③傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。[注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂:这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。考点分析名校模拟高考真题专家指津权威预测规范答题训练综合限时训练高考热点预测(1)这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。答:考点分析名校模拟高考真题专家指津权威预测规范答题训练综合限时训练高考热点预测(2)你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?答:【答案】(1)表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望,泾水之滨,不见春草,只见古碑,行客之路尽是黄沙,想当年秦国何等强盛,看如今唐王朝国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。(2)①触景生情;②寓情于景;③写哀景抒哀情。考点分析名校模拟高考真题专家指津权威预测规范答题训练综合限时训练高考热点预测【解题指导】诗歌鉴赏最基本的要求是必须理解全诗大意。本诗前两联写近景,在春光明媚的时光,作者路经古秦国,在荒郊野外,诗人眼前所见是一片荒凉的景象:泾水之滨,远村依傍,春草已被牛马啃食殆尽,田地刚耕过,只见古碑犹存。此情此景,令人黯然销魂。诗歌后两联写远景,作者极目远望,行客之路尽是黄沙,残阳映照下,烟雾茫茫,绿树环绕,联想到当年秦国何等强盛,而如今唐王朝却国势日衰,眼前一片荒凉。第(1)题考查鉴赏诗歌的思想感情。首先应该注意标题,明确这是一首怀古诗。应该注意的是,古诗词中一般来说不会有单纯的怀古,怀古的原因,往往是和伤今紧密相连的。所以在作答时,除了对引发作者怀古的原因考点分析名校模拟高考真题专家指津权威预测规范答题训练综合限时训练高考热点预测(哀景)进行表述外,还应该明确怀的什么古,伤的什么今。这样才能保证得分。第(2)题考查鉴赏诗歌的表达技巧。在诗歌中,作者看到眼前景物,于是产生感慨,而又把这种感慨融于景物描写之中...
