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一致性分析对照表(作业模板)基本信息学科数学年级一年级教师张艳霞教材版本人教版课标要点题型题号题目分值难易度例:了解科举取士制度一、单选题11.用科举考试办法选拔官员的科举制度形成于()A.秦朝B.隋朝C.唐朝D.宋朝2较易概念掌握程度一,填空41,从右往左数,第一位是()位,第二位是()。2,相同()的数能够直接相加减。3,73里有()个十和()个一。4,8个一和3个十组成()。每空一分较易计算能力二,计算21,比较大小:32+4()27-516+6()32-02,算一算:23-665+318-923+5-676-70+38每题一分适中空间能力三,想11,下面哪些立体图形能每题适中一想画出三角形,正方形,长方形,平行四边形,2分学以致用四,判断21,妈妈买了一本15元钱的故事书,付给售货员20元,找回10元。()2,87-70=80()每题2分适中实践应用五,应用题31,小明擦了8张课桌,花花擦了9张课桌和6把椅子,小明和花花一共擦了几张桌子?2,欣欣马戏团有14只黑熊,去乐乐乐园演出的有7只,马戏团还剩几只黑熊?3,明明踢了24个毽子,白白踢了30个毽子,根据已知数学信息,提出数学问题并解答。每题5分有难度备注:本模板仅供参考,教师在使用时可根据实际情况调整创新。

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