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班级语言文字工作计划VIP免费

班级语言文字工作计划_第1页
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1汉语言文字工作计划大板镇大板中心小学三年五班王永占一、指导思想为认真学习贯彻《国家通用语言文字法》、《汉字简化方案》、《关于推广普通话的指示》,以及《中华人民共和国国家通用语言文字法》继续坚持“大力推行、积极普及、逐步提高”的推普方针。二、工作目标1.认真学习、贯彻落实《国家通用语言文字法》。2.继续积极推广普通话,师生在教学中使用普通话率达到98%,师生在教学、工作、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话率达到98%。3.继续做好汉字规范化工作。三、具体措施1.教学工作按照教学计划面向所有学生。将普通话授课指标纳入日常教学中,坚持用普通话授课。2.活动开展积极开展各种活动,为学生搭建学习和展示的平台,能更有力地促进语言文字工作的开展。(1)语文课课前三分钟开展“课前演讲活动”,引导学生感受语言的优美、典雅。(2)每天午自习中利用15分钟规定为学生练字时间。(3)每学期一次学生硬笔书法考级,促进学生书写水平的提高。(4)举办多种主题的演讲比赛、学生诗歌大赛。(5)积极参加各种征文比赛。(6)举办学生优秀读书笔记展、优秀作业展。(7)举办多种形式的培训——督促自觉训练,积极参加普通话考级;3.推普工作要求学生们利用课余时间看一本推荐的名著,以认真规范的汉字,做好读书笔记。搞一次啄木鸟行动:由学生当啄木鸟医生,在各自的生活、学习环境中,寻找、诊断“病例”。开一次推普班会,可通过朗读、演讲、讲故事等形式,推广普通话。出一期宣传板报,插入部分有关语言文字的内容。组建一支队伍:发掘每位学生的特长,在班级内带一支队伍,开展“讲好普通话,写好规范字”活动,在全班营造良好的规范化用语氛围。师生在教育教学、会议和集会活动,特别是教师的课堂用语必须使用普通话,教师在板书、备课、批改作业、自制教学软件时必须用字规范,教师以身作则,对学生严格要求,师生相互监督、相互促进,共同提高。

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