2020年幼儿园亲子阅读计划为了让家长充分认识早期阅读的重要性，营造书香家庭氛围，让书香计划走进每个家庭。在家庭中和孩子共同阅读，坚持做到持之以恒。下面是范文网小编带来关于20xx年幼儿园亲子阅读计划的内容，希望能让大家有所收获!20xx年幼儿园亲子阅读计划(一)一、计划目标1、激发孩子的阅读兴趣，让他喜欢读书，和书成为好朋友，童年时时与好书相伴!2、通过阅读，使孩子增长知识，拓展视野，提高阅读能力!3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长!4、让孩子透过书本，探究生活，完善人格!5、通过亲子共读，增进父母与儿子间的情感交流!二、指导思想阅读是儿童思想、精神启蒙的过程，是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身发展，激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!三、实施方法1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间，阅读地点可随意，沙发上、床上、小木凳上都可;阅读形式也可多样化：可诵读，可默读，也可要求背诵。双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。2、阅读方式。家长陪伴孩子一起阅读，采用指读法给孩子讲解阅读文本内容，结合插图让孩子理解故事内容。3、汲取丰富营养，引导孩子学会积累，更重要的是活学活用!通过故事的讲解让孩子学会一些为人处事的道理。四、具体书目1“人文科学图画书”系列王晓明著华东师范大学出版社图画书2巴巴爸爸经典系列[法]安娜特•缇森德鲁斯•泰勒著谢逢蓓译接力出版社图画书3“我真棒”幼儿成长图画书系列黄蓓佳、李娜等著江苏少年儿童出版社图画书4“京剧猫”系列熊亮著连环画出版社图画书5“棒棒仔心灵之旅”图画书系列肖定丽等著海燕出版社图画书6“嘟嘟和巴豆”系列[美]霍利•霍比著[美]霍利•霍比图彭懿等译二十一世纪出版社图画书7一本关于颜色的黑书[委]梅米娜•哥登文[委]露莎娜•法利亚图朱晓卉译接力出版社图画书8一块披萨一块钱郝广才文[意]朱里安诺图汕头大学出版社图画书9七只瞎老鼠[美]杨志成著王林译河北教育出版社图画书1014只老鼠系列[日]岩村和朗著彭懿译接力出版社图画书11三个笨学生冰波文费肖夫图少年儿童出版社图画书12大拇指无字故事书集体创作接力出版社图画书13“大熊和小睡鼠”系列(4册)[日]福由美子编绘崔维燕译教育科学出版社图画书14小乌龟富兰克林系列[加]波莱特•布尔乔亚文[加]布伦达•克拉克图白鸥译接力出版社图画书15小兔子启蒙认知图画书系列[美]瑞克•沃尔顿文漪然译接力出版社图画书16小黑鱼[美]李欧•李奥尼文/图彭懿译南海出版公司图画书17“小暖炉”系列王早早著雪娃娃绘晨光出版社图画书18云朵面包[韩]白嬉娜著陈艳敏译上海人民美术出版社图画书19五岁老奶奶去钓鱼[日]佐野洋子著唐亚明译接力出版社图画书20火焰朱成梁编绘二十一世纪出版社图画书20xx年幼儿园亲子阅读计划(二)【目的】幼儿期是语言发展的最佳时期，提高幼儿语言思维能力的最有效途径就是阅读。1.让家长充分认识早期阅读的重要性，营造家庭阅读氛围。2.提高幼儿语言思维能力，开拓孩子的知识视野，丰富和提高孩子的语言表达能力，养成读书习惯。3.增近亲子关系。4.让孩子做到持之以恒。【活动计划】1.大班家长和孩子自愿加入“21天亲子阅读”活动。幼儿园发招募通知，第二天回收。2.书目可由教师推荐，或发动家长共同寻找、推荐，选择一些适合大班幼儿阅读的绘本。3.教书指导家长如何引导孩子进行阅读，阅读中注意的问题和方法。4.加入活动的家庭每天保证20~30分钟的阅读时间。5.鼓励家长配合班级开展“图书漂流”活动。3.教孩子讲述或表演一个故事，作为孩子才艺展示。“我是小小故事家”4.鼓励家长积极撰写亲子阅读日志，推荐好的文章，并利用网络平台进行交流。20xx年幼儿园亲子阅读计划(三)一、读书目标：1.通过阅读，开拓孩子的知识视野，树立正确的读书观念，养成读书...
