《罗斯福新政》集体备课稿唐怡欣【一】教材分析：本课的展开以资本主义社会空前的经济危机为背景，解释了为什么美国没有在二战中走上法西斯侵略的道路，也为美国在二战中所发挥的历史作用做了铺垫；同时，它在美国历史上乃至整个资本主义世界的发展史上都具有举足轻重的地位。可以说，这课的内容，对以后的历史学习都有着直接的联系。【二】学生分析：学生的历史素养不足，了解历史容易产生割裂、孤立的片面思维，更易于将历史与现实脱离开来。因此，如何在理解本课内容的同时，既体会到罗斯福新政的历史价值，又学会正确评价历史人物和历史事件，这是我在教学设计上努力实现的目标。【三】教学目标分析：了解罗斯福新政的背景、内容与作用；通过系列探究，学会客观评价历史人物和历史现象，培养以史为鉴、学以致用的能力和关心社会的主体意识。【四】教学重难点分析：1．重点：了解罗斯福新政的背景、内容及作用。2．难点：学会客观评价历史现象和历史人物，以史为镜。【五】教学准备：一方面提供相关阅读资料；另一方面，将学生分成金融组、工业组、农业组和社会保障组，各组带着具体任务进行探究。【六】教学过程一、导入老师这里有一张照片，照片中的这位男性生于1882年1月30日，美国纽约，18岁考入哈佛大学，攻读政治、历史和新闻专业。之后就读于哥伦比亚大学攻读法律系，毕业后进入律师事务所。1910年是他人生的一个转折点，他以民主党人的身份开始从政。智慧，干练，胸怀宽广，似乎什么都不能阻挡这个男人迈上政治巅峰的脚步。但是，无情的灾难就是在这时降临。1921年8月，39岁的他带全家在坎波贝洛岛休假，在扑灭一场森林火灾后，他跳进了冰冷的海水，因此患上了脊髓灰质炎症。高烧，疼痛，麻木，双腿瘫痪，只能以轮椅代步，但这并没有使罗斯福放弃理想和信念，他成为美国历史上唯一一位坐在轮椅上的总统，并且是美国历史上执政时间最长，最有威望的总统。大家有没有猜出来他是谁呢？对的，他就是富兰克林·德拉诺·罗斯福在美国南达科他州的黑山地区，有一座总统山，山上的巨人雕像生动得刻画出四位总统的形象特征与神态，也将他们刻在了美国人民的心中。如果说华盛顿是因为为美国的独立作出巨大贡献而名垂千古如果说杰斐逊是因为起草了独立宣言而受到人们的广泛赞誉如果说林肯是因为解放了黑奴而被美国人民铭记心中那么，我们今天的主人公罗斯福，又是因为什么受到美国人们的爱戴和尊重呢？今天就让我们打开罗斯福的人生回忆录，了解他的人生中重要的一幅篇章——改革弊端的罗斯福新政。二、新课教学（一）罗斯福新政的背景1929年，罗斯福37岁，在他的人生回忆录中将这一年的10月24日称做黑色星期四，在此之前1929年夏天，美国还是一片歌舞升平，夏季的三个月中，美国通用汽车公司的股票从268上升到391，人们见面只谈股票。但是1929年10月24日，美国的金融界崩溃了，一天之内，股市崩盘，超过5000亿的市值蒸发殆尽，随之而来的是银行接二连三的破产，人们对它失去信任，排起巨龙般的长队取款、工厂纷纷倒闭，大批工人被抛到街头，美国陷入严重的经济危机之中。我们再通过两组数据来体会经济危机对美国的影响。先来看第一组表格：钢铁工业生产下降了近80％，汽车工业生产下降了近95％，倒闭企业达8.6万家，银行倒闭有5500家。从这组数据中，你获得了什么信息？第二组图标是美国失业率的统计请同学来表述一下美国失业率的变化。尤其是在1929年到1933年之间，美国的失业率呈现怎样的趋势？从这些数据中，我们了解了经济危机对美国经济的影响，那在这个大环境下的美国工人的生活是怎么样的呢？让我们来听一段对话。尊敬的总统先生，我是一名普通的工人。我每天在生产线上工作的时间长达十一二个小时，这样的劳动时间太长了。我们工作得非常辛苦，可是我的周工资才60美分。您知道的，现在市面上一头羊都卖1美元。我辛辛苦苦工作一周的工资还不够买一头羊为我的家人改善伙食，这样的工资实在太低了。可否请总统先生跟我们主管说一下，降低我们的劳动时间，提高我们的工资待遇？经济危机时的第一任总统──胡佛是怎么样回答的呢？胡佛：NO，NO，NO！最好的经济是完全自由的市场...
