遇见不完美的自己做为一名老师和两个孩子的母亲，我深知这个世界很大，能让我们的内心强大的就是进行阅读，让孩子拥有阅读的习惯。有一天，在和孩子一起读一本绘本时，见到了这样一个故事：《失落的一角》，这是美国著名的绘本作家谢尔希尔弗斯坦讲的故事：有一个圆，缺了一角。他很烦恼，觉得自己缺了一角，不再完美。为此，他开始出发去寻找缺了的一角。他向前滚动，一边走一边唱：“千里独行路迢迢，我要去寻找失落的一角。”他忍受着日晒、冰凉的大雨，冰雪把他冻僵，太阳出来又把他暖热。因为他不是完整的圆，所以行走起来不是很快。他可以边走边和小虫说说话，或者闻闻花香，或者超超甲虫的车，有时候甲虫也超超他的车。最美好的时刻是蝴蝶停在他身上的时刻。他继续前进，越过海洋，经过沼泽和丛林，上山，下山，一边走一边唱，终于看到了一角。他高兴地问：“你是我失落的一角吗？”那一角说：“先别唱什么千里独行路迢迢。我不是你失落的一角。也不是谁的一角，我就是我自己。”这个圆听了以后只能伤心地上路。后来他又找到了另外的一角，发现太小；又找到另外一角，发现太大；又找到另外一角发现太尖，结果差点儿把他给刺破了；又找了另外的一角发现太方了，不合适；又找到了一角发现挺合适，但是没有抓牢结果跑掉了；又找到了一角，这一次抓得太紧，结果给捏碎了。他只得悲伤地继续前进，遇到了很多危险，掉到坑里，撞到墙上，最后终于看到了一角，看上去很合适，于是他就问：“你是我失落的一角吗？”这一角说：“我不是，我是自己的一角，但也可以是别人的一角，只要两者在一起合适就行。”于是他俩组合到了一起，感觉真好。总算找到了，变成了一个完整的圆，什么都不缺少了。他们一起继续向前滚动，由于是一个完整的圆，所以越滚越快，快得不能停下来和小虫说话，不能闻闻花香，不能让蝴蝶停在身上，但是他总算还可以唱歌，唱完美的歌：“走遍千山万水路迢迢，我终于找到了失落的一角。”但唱着唱着就没有歌词了。天哪，他现在什么都不缺了，因此再也没有可以歌唱的内容了。他想了想，终于明白了这里面有点儿问题。他停了下来，轻轻把那一角放下，从容地走开，一路走一路唱：“千里独行路迢迢，我要去寻找失落的一角。”他又可以和小虫说话了，他又可以让蝴蝶停在身上了。做为一个十岁的孩子是怎么也不能理解故事其中的深意。但我自己忽然间对许多事情在这一瞬间释然了。我就是一个不完美的自己，只是路见转角，初相遇。虽然我没能成为一名金领翻译，但我仍然在和我喜爱的英语朝夕相处。虽然我最终也不能数钱数到手累，但我有一份自己热爱的工作，是苦是累，但它能让我有一份优越感和满足感。所以我喜欢这样的自己，可以向好友敞开心扉，也可以在深夜一个人坦然面对自己的内心，遇见那个不完美的自己。亲爱的同学们，你们当然也是不完美的，总是有老师说你们纠错不认真，总是有老师说你们考试时不在状态，还有你们的英语老师也总是批评你们单词记得不牢，长难句背的不好，作文字体太差了，但做为和你们朝夕相处的老师，我真的很害怕你们成为一个完美的学生。这样你们就会理性，认真，有条理，能合理的协调好自己的学习和生活，对人有礼貌，次次考试都轻松应对而且成绩优秀。。。。。。想到这里，我不禁要倒抽一口凉气：这么完美的你们会发现老师的知识储备也很有限吧，让我再难赢得你们对我仅有的那一点点折服；而且这么完美而理性的你们将会是多么的了无生趣，让我再难和你们开一些不分你我的玩笑，还有，，，你们都已经这么完美了，老师该去做些什么？其实，亲爱的同学们，你们一定不知道我们是多么喜欢这样不完美的你们，因为就象那个失落了一角的圆一样，我们可以一起走走停停，闻闻花香，逗逗蝴蝶，你们之所以能成为一个个鲜活而个性的一员就是因为分别缺失了那样的一角吧。所以我们能看到A的效率也能感受到B的感性，还有C浑然天成的冷幽默。。。。。。同学们，如果这些所有的一切都集中你们当中的每一个人的身上，这将是多么可怕的事情，我们将失去多少个可爱而又个性鲜明的学生。所以，我们不要再纠结于这次的考试我又错了四个选择题，与其如此，还不如记下这...
