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碎片内容
送水宝宝回家执教人：任佳丽活动目标：1
幼儿通过多感官去感受认识到水无色、无味、会流动的特性
幼儿体会到科学探索的乐趣，激发幼儿探索大自然的欲望
活动重点：认识水的特性活动难点：认识水会流动的特性活动准备：水妈妈、透明水杯、牛奶、白醋、水、盆子、小篮子、布袋、一次性杯子、塑料袋等
活动过程：一、活动导入1
原来是水妈妈找不到水宝宝了，我们一起帮助她好吗
(桌子上牛奶、白醋、水各一杯用盒子盖住)打开盒子“咦
怎么有三个宝宝呢
哪个才是水宝宝
二、活动过程1
看一看哪个不是水宝宝
(排除掉牛奶)小结：水没有颜色2
闻一闻哪个不是水宝宝
（排除掉白醋）小结：水没有味道3
送水宝宝回家
请幼儿用不同的工具送水宝宝回家，看一看哪些可以哪些不可以
小结：水会流动三、活动结束水妈妈：“谢谢小朋友们帮我找到了水宝宝还送它回来，再见
”活动延伸：节约用水
精品资料应用尽有
