雷锋告诉我——302班“学雷锋”活动主题班会活动目的：1.通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2.通过雷锋故事会，让学生明白：雷锋精神就是要勤奋学习、乐于助人、甘于奉献。3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备：1.组织学生收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2.下载《雷锋告诉我》的课堂视频。活动过程：一、聆听《学习雷锋好榜样》，引出班会主题---雷锋告诉我。二、观看《雷锋告诉我》的课堂视频三、讲雷锋事迹故事一人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事二助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就有动手帮着扫地板、擦玻璃、收拾小桌子、给旅客倒水、帮助妇女抱孩子、给老年人找座位、帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累的满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累”雷锋叔叔是永远不知道累的。四、讨论：作为一名小学生，我们应该如何学习雷锋精神？第一、在学习上学习雷锋精神；第二、在生活中发扬雷锋精神。五、说一说：我们生活中的雷锋学生发言说生活中的雷锋。六、总结同学们，雷锋是我们学习的榜样，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次班会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围，希望我们班的每位同学都是生活中的“小雷锋”！同学们，《学习雷锋好榜样》让我们一起唱起来吧！
