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活动任务评价法_第1页
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活动任务评价法有些教学内容不仅需检测学生学习的最终成效,还需检测学生在操作过程或活动过程的表现,则需设计表现性的评价标准。举例:音乐课任务:开展音乐小组活动,合作编写一个音乐剧剧本。自我评价表请阅读每道题的表述,并依据自己对表述的认可程度在相应的表格内画“√”标准非常同意比较同意不确定比较不同意非常不同意1我参加每次小组活动√2我乐意接受小组分配我的任务√3我在活动中积极发表意见√4我为音乐剧搜集了三份以上的资料√

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