*******************义务教育课堂**标准实验教科书*******************磁现象（八年级物理下册第九章磁现象）姓名：张丙亮单位：河南省温县杨垒初级中学邮政编码：454891一、【教材分析】本节是八年级物理第九章《电和磁》的第一节，作为本章的第一节有较多的物理概念，它是后续知识学习的基础
因此，本课通过学生游戏创设情景，激发学生动手的热情，激励学生亲自动手，从实验中探索磁铁的性质、学会自制小磁针，培养学生创造发明的意识
二、【学情简析】学生对磁有太多的感性认识，但对磁的了解并不是很深，虽然知道一些简单的磁现象，但是还有太多的疑问，教师可由此入手，培养学生大胆质疑的习惯，引导他们自主学习
三、【教学目标】1、知识与技能：1）．知道磁性和磁体；2）．知道磁极，知道磁极的指向性和磁极的表示方法；3）．理解磁极间的相互作用规律；4）．知道磁化及其应用
2、过程与方法：1）．感知物质的磁性和磁化现象
通过观察实验现象认识磁极，理解磁极间的相互作用规律
2）．观察磁极间相互作用规律的实验演示，探究出磁极间相互作用规律
3、情感态度与价值观1）．了解我国古代的科技成就对航海事业的发展做出的贡献，对学生渗透爱国主义思想教育；2）．使学生养成良好的科学态度和求是精神
3）．体验探索科学的乐趣，养成主动与他人交流合作的习惯
四、【教学重点】磁极指向性、磁极间相互作用规律，磁化的概念
五、【教学难点】1．通过观察磁极间相互作用规律实验演示，理解磁极间的相互作用
2．观察磁极间相互作用规律实验演示，能探究出磁极间相互作用的规律，初步培养学生的探究能力
六、【教具】多媒体课件、磁性黑板、磁性象棋、各种形状的磁铁、磁针、小车、一小堆大头针、铁片、铜片、玻璃片、一元硬币、铁棒、细线等
七、【学具】磁铁、磁针、小车、钢针、一小堆大头针、铁片、铜片、玻璃片、一元硬币、铁棒、泡沫
