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高三语法专题总结序号课题课时教学要求专题一冠词31.熟知冠词的基本用法、习语和固定搭配2.掌握冠词的一些灵活用法和特殊用法1.冠词的基本用法1冠词的泛指、特指、类指、专指2.冠词的习惯用法11.定冠词的习惯用法2.不定冠词的习惯用法3.零冠词的习惯用法3.冠词的活用11.被具体化的抽象名词前的冠词用法2.被普通化的专有名词前的冠词用法3.形容词比较级、最高级和序数词前的冠词活用高考重点冠词的基本用法及冠词的习惯用法高考难点冠词的活用专题二代词3熟练掌握不定代词、反身代词、指示代词、人称代词以及it的灵活运用1、不定代词11、both,all,either,any,neither,none的用法2、one,ones,theone,that,those的用法3、one,another,theother,some,others,theothers的用法4、复合不定代词及其他不定代词2、反身代词11、反身代词的基本用法2、与反身代词构成的介词短语3、与反身代词构成的动词短语3、指示代词、人称代词和it的用法11、指示代词、人称代词的基本用法2、It的用法高考难点语境的真实性和复杂性、语义较丰语法复杂的不定代词的考查专题三形容词和副词2了解形容词、副词的比较级和最高级的用法及常用句型1、形容词、副词的基本11、形容词、副词比较等级的基本用法1用法2、对形容词、副词顺序的考查2、形容词、副词的辨析1在语境中学会形容词副词的用法高考难点对于形容词副词比较等级的考查倾向于“淡化语法,注重深层语义的特点”专题四语义辨析(名词、介词及介词短语)31、在真实语境中能恰当的使用意义相近的介词,掌握表示时间及空间的介词的用法2、在语境中能恰当的使用介词的一些习惯用法和介词与名词的固定搭配1、名词辨析11、名词的数和名词所有格的用法2、名词的句法功能,尤其是名词作定语的用法2、介词辨析11、表示方位的介词2、表示时间的介词3、表示工具、手段、方式的介词4、表原因、目的的介词5、易混介词辨析3.介词短语解析11、与名词构成的介词短语2、与某些形容词固定搭配的介词高考难点介词短语的辨析,题干结构复杂专题五动词和动词词组21、掌握动词的及物和不及物性2、掌握被动形式中英汉表达的不同3、掌握感官动词作系动词:feel/look/sound1、动词辨析1考纲中出现的动词及动词辨析2、动词词组辨析1考纲中动词词组及辨析高考难点同义词及词组辨析专题六动词的时态及语态21.建立“时”和“体”的概念2.掌握一般将来时的各种形式及区别3.掌握易混时态的用法:一般过去时和现在完成时的区别4.掌握各种时态的被动语态形式5.掌握主动形式表被动意义的动词及短语1.动词的时态11.各种时态的基本形式22.各种时态的基本用法3.几种易混时态的辨析2.动词的语态11.被动语态2.主动形式表被动意义的几种情况高考难点考查固定语式中时态和语态的同时,在上下文中考查时态和语态专题七非谓语动词41,掌握非谓语动词的构成、内涵及区别,注意不同的非谓语动词形式在句中不同的语法功能并能在具体的语境中灵活运用2,掌握独立主格结构尤其是with复合结构在句中作状语的用法1.动词不定式、动词-ing、动词-ed的句法功能、辨析和使用21.非谓语动词的肯定式、否定式,分词、不定式的复合结构2.不定式、分词作补语和状语的辨析3.不定式、分词、动名词作定语和表语的辨析4.不定式、动名词作主语和宾语的辨析2,独立成分和独立主格结构的用法21.独立成分的形式2.独立主格结构的构成、功能高考难点题目设置注重了情景化和结构复杂化学生对题干的理解力非常重要专题八情态动词和虚拟语气41.情态动词的意义和用法,特别是情态动词表示推测、义务、请求、建议、意志等用法2.掌握虚拟语气在非真实条件句中的用法,其中含蓄条件为难点3.掌握虚拟语气在名词性从句、定语从句、asif从句中的用法1.情态动词21.表示推测、能力2.表示必要性、义务、责任3.表示请求、建议、命令、允许、允诺、禁止4.情态动词的其他用法2.虚拟语气21.虚拟语气在非真实条件句中的运用(1)错综时间条件句3(2)If省略句(3)含蓄条件从句2.asif、asthough引导的虚拟句型3.虚拟语气在名词性从句、定语从句和状语从句中的用法高考难点虚拟语气在名词性从句中的用法及虚拟语气在非真实条件句中的用法专题...

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