金台区长寿小学1-6年级跳绳项目普及标准指标跳绳运动是一项操作简单、方便易学的大众体育项目,其内容丰富、形式多样,具有很高的强心健身价值,欧美一些医学专家称跳绳为“最完美的健康运动”
近年来,跳绳运动在世界各国有了全新的认识和研究,并得到了迅速发展,呈现出了组织化、规范化和普及化的特点
跳绳运动花样十分丰富,许多难度较大的花样动作,对充满求知和好奇心理的青少年具有强烈的吸力,促使他们非要攻克难点不可,这对青少年儿童意志品质的培养是十分有益的,许多集体花样跳绳项目,是培养少年儿童的组织纪律,协同配合,集体荣誉感不可缺少的活动
体育是实施素质教育,培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径,对于提高学生的体质和健康水平,促进学生全面和谐发展,培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者,具有极为重要的作用
为了规范我校体育课跳绳项目教学,普及跳绳技能,现制定我校跳绳1-6年级跳绳项目及指标,以供体育教师教学参考
一、各年级跳绳普及项目:一年级普及项目:短绳、长绳跳绳方式:幷脚加垫跳、幷脚跳、左右换脚跳、并脚左右跳、前交叉跳(挽花)、带人双人跳、一长绳8字连跳、一长绳带一短绳跳
二年级普及项目:短绳、长绳跳绳方式:幷脚跳、左右换脚跳、并脚左右跳、前交叉跳(挽花)、并脚后摇跳、开合跳、后交叉跳、带人双人跳、一长绳8字连跳、一长绳带两短绳跳、1-5-1-0跳
三年级普及项目:短绳、长绳跳绳方式:幷脚跳、左右换脚跳、并脚左右跳、前交叉跳(挽花)、开合跳、后交叉跳、弓步跳、带人双人跳三转体跳、一长绳8字连跳、一长绳带两短绳、跳1-5-1-0连跳
四年级普及项目:短绳、长绳跳绳方式:幷脚跳、左右换脚跳、并脚左右跳、前交叉跳(挽花)、开合跳、后交叉跳(后挽花)、弓步跳、带人双人跳三转体跳
一长绳8字连跳、一长绳带两短绳、跳1-5-1-0连跳、双绳十字带小绳跳
五年级普及项目:短绳、长绳跳绳方式: