《认识时间》学讲稿班级姓名预习内容：课本第90、91页的内容。预习准备:自制钟面。一、复习准备1、你会你接着往下数吗？5、10、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。20、（）、30、（）、（）、（）、（）、（）、（）。2、说说钟面上各是什么时间，用两种表示方法写在横线上。电子：（5:00）（）（）中文：3时（完成后，给家长说说你是怎样认识整时的，一定要多说几遍呦！）二、预习新知1、看着钟表,认真观察表盘上都有什么，然后再填空。（1）钟面上有（）个数字，它们把钟面分成（）个大格。（2）每大格中有（）个小格，数一数：表盘中一共有（）个小格。（说说你是怎样数的。）2、按要求动手拨指针，再数一数，然后再填空。（1）时针从“12”走到“1”，走了1大格，就是（）小时。（2）分针走1小格就是1分钟。分针从“12”走到“1”，走了（）小格，就是（）分钟。（3）分针从“12”走到“3”是（）分钟。（想一想：你有没有好的方法数的又快又好！）3、在自制的钟面上拨一拨：边拨边说你是怎样拨的，一定要多说几遍，老师期待你精彩的表现！3:059:252:304：408:1511:55三、尝试练习完成91页“做一做”。（要求：要用两种方式表示时间，还要边做边给家长说说是怎样认识时间的。努力认真去做，相信你一定会做好！）。四、思维拓展：看时间，画时针和分针的位置。11时15分1时半4时35分请家长指导、督促孩子认真完成，签字：，谢谢您的配合！
