音乐欣赏：《苹果树找医生》班级：大二班活动目标：1、根据故事《苹果树找医生》的情节，分辨乐曲的结构、知道A段的平稳、B段音乐节奏的跳跃、C段音乐的优美，抒情。2、在理解乐曲的基础上，创编简单的动作表现自己对音乐的感受。活动准备：《苹果树找医生》的故事集录音磁带、啄木鸟头饰活动过程：1.今天咱们一起到果园摘果子好不好？2.摘了这么多的果子都累了，咱们再苹果树下做个游戏吧！听音乐做节奏活动《在高高的苹果树下》3.没有多长时间，果园里发生了一件事，你们知道是什么事情吗？4.欣赏一段音乐，这段音乐会告诉小朋友。欣赏《苹果树找医生》5.故事导入：果园里，有些苹果树病了，树叶发黄，一点精神也没有。于是，请来了啄木鸟医生，经过检查，发现原来是坏蛀虫再捣乱。啄木鸟把病虫啄完了。苹果树的病好了，又长出茂盛的树叶，变得更加漂亮了。6.仔细听一听音乐有几段？小结：音乐和故事一样说了三件事。7.分段欣赏，创编动作，让幼儿去表现。8.分角色合作表演。一半幼儿班苹果树，表现苹果树的千姿百态。另一半幼儿扮啄木鸟，表现啄木鸟为苹果树治病的过程积极苹果树恢复健康的愉悦情感。9.音乐结束：《快乐舞》
