中班音乐《月亮婆婆喜欢我》彬县永乐幼儿园王琳一、活动目标：1、学习用连贯，优美的声音演唱歌曲《月亮婆婆喜欢我》。2、会用“啊啊啊”为歌曲伴唱。3、初步体验合作演唱的效果及优美歌曲带来的享受。二、活动准备：图片：月亮小虫子风儿三、活动过程：（一）谈话导入小朋友们好，今天老师给大家请来了一位客人——月亮婆婆。你在什么时候见到过她？（幼儿回答）月亮婆婆每天晚上给我们照亮，送大家回家。我们一起谢谢月亮婆婆吧！教师做倾听状，“哦，月亮婆婆生活不客气，她说她喜欢你们。”今天我们来继续学习《月亮婆婆喜欢我》这首歌曲。（二）复习歌曲教师弹琴幼儿集体唱歌曲。（三）合作演唱1、学习接唱，教师唱前半句，幼儿接后半句。2、练习接唱。3、我们教师里这么好听的歌声吸引了风儿，她想用“呜呜呜”的声音和大家一起歌唱。那老师来当风儿好吗？小朋友的声音小一点听听风儿是怎样唱的好吗？（师生合作演唱）小朋友们刚才听老师是怎样唱的呢？（幼儿回答）这种歌唱形式叫做伴唱。幼儿与教师互换角色演唱。3、我们的歌声把小虫子也吵醒了，它也想加入我们，你们欢迎吗？不过它只在歌曲的一些地方唱“啦啦啦”。还是老师来当小虫子好吗？小朋友的声音还是要小一点听听小虫子是怎样唱的？（幼儿与教师互换角色演唱）4、幼儿分组练习伴唱。5、小朋友们唱的很好！你们真的很棒。老师想邀请我们教师里所有可爱的、漂亮的人和我们班的小朋友一起合唱这首歌曲好吗?我们老师们就像刚才的风儿、小虫子那样唱就好。（四）结束活动我们教室外面的苹果红了，它们也想听我们的合唱，那和老师一起去给它们也唱一唱好吗！教师带幼儿边合唱歌曲边走出教室。
