初中数学毕业生升学文化课考试(押题卷)试题(pdf) 试题VIP免费

第1页共15页2016年河北省初中毕业生升学文化课考试数学·猜题卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题.本试卷总分120分，考试时间120分钟.一、选择题（本大题共16个小题，1~10小题，每小题3分；11~16小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.|-3|的倒数是()A.3B.13C.-3D.-132.如图，直线AB∥CD，∠C=44°，∠E为直角，则∠1等于（）A．132°B．134°C．136°D．138°第2题图3.下列计算不正确的是（）A.13333322B.93222C.0321D.﹣13﹣8=﹣214.已知关于x的不等式组2015xx＞＞有且只有1个整数解，则a的取值范围是（）A．a＞0B．0≤a＜1C．0＜a≤1D．a≤15.下面是由若干个小立方体搭成的几何体的主视图与俯视图，则它的左视图不可能是（）第5题图第2页共15页ABCD6.在△ABC中，∠ABC=60°，∠ACB=50°，如图所示，I是△ABC的内心，延长AI交△ABC的外接圆D，则∠ICD的度数是（）第6题图A．50°B．55°C．60°D．65°7.某单位向一所希望小学赠送1080本课外书，现用A、B两种不同的包装箱进行包装，单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用6个；已知每个B型包装箱比每个A型包装箱可多装15本课外书．若设每个A型包装箱可以装书x本，则根据题意列得方程为（）A．10801080615xxB.10801080615xxC．10801080615xxD．10801080615xx8.在一次数学活动中，李明利用一根栓有小锤的细线和一个半圆形量角器制作了一个测角仪，去测量学校内一座假山的高度CD．如图，已知小明距假山的水平距离BD为12m，他的眼镜距地面的高度为1.6m，李明的视线经过量角器零刻度线OA和假山的最高点C，此时，铅垂线OE经过量角器的60°刻度线，则假山的高度为（）第8题图A．（43+1.6）mB．（123+1.6）mC．（42+1.6）mD．43m第3页共15页9.如图，反比例函数y=kx与一次函数y=kx-k+2在同一直角坐标系中的图象相交于A，B两点，其中A（﹣1，3），直线y=kx－k+2与坐标轴分别交于C，D两点，下列说法：①k＜0；②点B的坐标为（3，-1）；③当x＜﹣1时，kx＜kx﹣k+2；④tan∠OCD=﹣1k，其中正确的是（）A．①③B．①②④C．①③④D．①②③④第9题图10.四名学生解二元一次方程组345,23,xyxy①②提出四种不同的解法，其中解法不正确的是（）A．由①得x=345y，代入②B．由①得y=453x，代入②C．由②得y=﹣23x，代入①D．由②得x=3+2y，代入①11.如图，在菱形ABCD中，AB=13，对角线BD=24，若过点C作CE⊥AB，垂足为E，则CE的长为（）第11题图A.12013B．10C．12D．2401312.聪聪的文件夹里放了大小相同的试卷共12页，其中语文6页，数学4页，英语2页，他随机地从讲义夹中抽出1页，抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为（）A．12B．13C.16D．112第4页共15页13.一次函数y=-32x+3的图象如图所示，当-3＜y＜3时，x的取值范围是（）A．x＞4B．0＜x＜2C．0＜x＜4D．2＜x＜4第13题图14.如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，∠CDB=30°，CD=23，则阴影部分图形的面积为（）第14题图A．4πB．2πC．πD．23315.如图，正方形ABCD的边长为4，动点M、N同时从A点出发，点M沿AB以每秒1个单位长度的速度向中点B运动，点N沿折现ADC以每秒2个单位长度的速度向中点C运动，设运动时间为t秒，则△CMN的面积为S关于t函数的图象大致是（）第15题图A．B．C．D．第5页共15页16．已知：如图，平行四边形ABCD，求作一个三角形，使三角形的面积等于平行四边形ABCD的面积．甲、乙两人的作法分别是：甲：①过C作AB的垂线段CE，垂足为E；②延长CE到点F，使得CE＝EF；③连接AF、BF，△ABF即为所求的三角形；乙：①连接AC和BD，相交于点Ｏ；②延长OC到点Ｅ，使得OE＝AC；③延长OB到点F，使得OF＝DB；④连接EF，△OEF即为所求的三角形．对于甲、乙两人的作法，可判断（）第16题图Ａ．甲、乙均正确Ｂ．甲、乙均错Ｃ．甲正确，乙错误Ｄ．甲错误，乙正确二、填空题（本大题共4个小题，每小题3分，共12分.把答案写在题中横线上）17.计算：127318．已知A=4a2-b2，B=-3a2+2b2，且|a-1|+（b-2）2=0，则A+B的值为．19．如图，在折纸活动中，小明制作了一张△ABC纸...