授课人:翦铁刚课题:学会宽容学习选择和使用论据教材版本:人教版必修3单位:南乐县职业中专综合高中导:一
《考纲》及《考试说明》对选择和使用论据的要求是:真实具体、丰富充沛、典型新颖,属于发展等级20分的要求
材料的选用,是对众多原始材料的的区别和选择,并通过合理的加工和剪裁,使之成为文中能够表现中心或说明中心思想内容的一个过程
学习目标:1、了解并掌握论据的类型、选择、使用和论据的要求等知识
2、通过分析典型文章论据的选择和使用,达到对文章的初步了解掌握;通过迁移训练和课后作业来巩固选择和使用论据的能力
3、养成客观理智的科学态度,注重塑造自己的宽容品质
了解论据类型快速自读尹荣方的《论度量》
本文逐层阐述了度量大的好处;有德、有识者度量才大;不断修行、学习才能获得度量三个观点
这些观点是建立在论据的基础上的,看看文章使用了哪些论据
这些论据哪些是道理论据,哪些是事实论据
①引用史搢臣“容得几个小人,耐得几桩逆事,过后颇觉心胸开豁,眉目清扬”的言论
②列举宋朝韩琦宽容地对待范仲淹的拂袖而去,从而化解矛盾
③列举彭思永应举时,宁可自己受损也不愿当众说出那个偷藏自己金钏的人的事例
④引用程颐“学进则识进,识进则量进”的言论
⑤列举夏元吉幼年时面对别人的冒犯易发怒,而长大后忍耐克制、不与计较的事例
其中①④是道理论据;②③⑤是事实论据
事实论据,包括具体事实,即现实生活中的典型事例,中外史实,还有科学数据
道理论据,指的是用来作为论据理论,它们来源于实践,且被实践证明是正确的
包括名言警句、科学道理以及成语俗语
归纳论据的类型议:一
选择论据时容易出现的问题第一组:论述“勤能补拙”可以用如下哪些材料
①我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间,没有空暇到繁华的街头漫步,没有精力去剧场、影院欣赏艺术,她一心扑在专业学习上,就连生病