高中历史 课时分层作业28 多极化趋势的加强 人民版必修1-人民版高一必修1历史试题VIP免费

课时分层作业(二十八)(建议用时：20分钟)1．1992年邓小平说：“从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸取教训，将促进社会主义向着更加健康的方向发展。”上述谈话的国际背景是()A．东欧剧变、苏联解体B．美苏冷战逐步升级C．多极化格局形成D．第三世界迅速崛起A[结合材料中1992年“一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了”等信息可知A项符合题意；B、D两项不符合题目时间限制，排除；C项说法错误，排除。]2．1991年12月25日19时32分，克里姆林宫屋顶旗杆上，那面曾让几代苏联人深为自豪的、代表社会主义的镰刀斧锤红旗徐徐降下……19时45分，一面白、蓝、红三色的俄罗斯联邦国旗，升到克里姆林宫上空。导致这一历史性时刻出现的直接原因是()A．高度集中的经济政治体制的弊端B．戈尔巴乔夫改革C．西方资本主义国家的“和平演变”策略D．苏联共产党长期脱离人民群众B[审题时应注意，“这一历史性时刻”指的是苏联的解体，还应注意题目的限定语“直接原因”。戈尔巴乔夫改革使政局更加动荡，潜伏已久的社会矛盾和民族矛盾终于爆发，最终导致苏联解体，故B项符合题意。]3．某课题的中心词是“杜鲁门主义”“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”。由此推断，该课题的中心内容最有可能是()A．从美苏争霸到美国霸主地位的动摇B．从经济区域集团化到全球经济一体化C．从两极格局到世界多极化格局的形成D．从两极格局的形成到两极格局的瓦解D[“杜鲁门主义”是两极格局的表现，“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”属于新兴力量的崛起，有力地冲击了美苏两极格局，世界多极化趋势出现。“苏联解体”标志着两极格局解体，世界多极化趋势加强。]4．下列两幅漫画形象地说明了“9·11”事件之后，美国向世界推广其价值观的情形。这主要说明()A．以美国为首的单极世界已经形成B．“美式民主”可以有效化解伊斯兰激进分子的仇美情绪C．霸权主义仍然是世界和平最主要的威胁D．公正合理的国际政治新秩序已经形成C[题干中漫画主要叙述美国不顾联合国和国际舆论而发动战争，并且推广美式“民主”，说明美国推行霸权主义政策，威胁了世界和平，故C项正确。]5．20世纪80年代至90年代初，日本企业迅速崛起并日趋强大，其国际竞争力赶超美国，并多年居于世界之首。然而，20世纪90年代中后期以来，美日企业竞争力再次发生逆转，美国企业竞争力超过日本，重新成为世界第一。上述变化产生的影响是()A．世界多极化形成B．国际经济新秩序出现C．美国已无法再影响日本D．美国霸权地位受到冲击D[材料体现了在国际经济领域内，日本与美国激烈竞争，并一度占据优势，这对美国的霸权地位造成了巨大冲击，故选D项。]6．下面是1988年和1993年美国《纽约时报》公布的“自由世界”(资本主义国家)和“西方”(英、法、美等发达资本主义国家)两个词语使用的次数变化示意图。该变化反映了()A．美国报界经常变换用语B．世界政治格局的变化C．美苏两国矛盾得到缓和D．第三世界力量的兴起B[从示意图中可以看出，“自由世界”的使用次数减少，“西方”的使用次数增加，再注意两个时间点“1988年”“1993年”，从中可以得出，两极格局解体，世界格局发生变化，故选B项。]7．历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的：一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速其与其他世界强国实现世界权力均衡的进程。该材料表明()A．世界格局多极化趋势不断加强B．美国放弃霸权政策，奉行单边主义C．两极格局结束，单极世界形成D．美国与世界各强国之间势均力敌A[本题考查苏联解体后世界格局的变化。从材料来看，一是美国企图建立单极世界，二是美国无力建立单极世界，结果促进了世界多极力量的发展，故选A项。]8．如果要给下面漫画选择一个主题，最贴切的是()A．生态危机威胁人类生存B．东欧剧变与苏联解体C．多极化趋势的加强D．霸权主义和强权政治D[漫画体现出美国试图将美式民主嫁接到世界其他国家，但以失败而告终，显示了美国...