高二数学专题讲座最大值与最小值人教版一
本周教学内容:专题讲座:《最大值与最小值》从历年的高考题看,每年都有最值的试题,最值问题在代数、三角、解析几何中都可以命题
既可以出一些基础题又可以出一些小综合题,甚至还可以出一些中等偏难的题
但是,不管是什么样的最值题,最终都可以归纳为以下几种常用方法求解:1
利用二次函数求最值;2
利用判别式法求最值;3
利用函数的单调性求最值;4
利用均值不等式求最值;(现在只限两个数)5
数形结合求最值;6
利用三角代换法求最值
结合本学期教学内容,重点介绍用“均值不等式”求最值和利用“数形结合法”求最值
利用“均值定理求最值”12
均值定理:若,,则(当且仅当时取等号)abRababab2
规律:若积ab为定值,则当a=b时,a+b有最小值;若和a+b为定值,则当a=b时,ab有最大值;3
注意:使用定理时应具备的条件:(1)正(2)定(3)相等
求函数,()的最小值
yxxx110分析:要用均值不等式求最小值,关键是结构调整
要求和的最小值,则需它们的积为定值
解:yxxx110()xxx010110,yxxxx111121111211即y≥1当且仅当即时,等号成立
xxx1110当时,有最小值
xyxx0111例2
求函数,的最小值
yxxxx()()()5211分析:此题的关键是根据函数的特点,通过适当的恒等变形把问题转化为定积条件下的两个变量和的最小值问题
解:yxxxxxxxx227101155411415459()()
当且仅当即时等号成立xxx1411当时,,()有最小值xyxxxx152119()()
用心爱心专心例3
求函数的最大值,yxxx()()