第3天函数的概念与图像课标导航:1
了解构成函数的要素
在实际问题中会根据需要选择恰当的函数表示法;2
了解分段函数并能简单运用
一、选择题1
如图所示,①②③三个图象各表示两个变量x,y的对应关系,则有()A
都表示映射,且①③表示y为x的函数B
都表示y是x的函数C
仅②③表示y是x的函数D
都不能表示y是x的函数2
若,则的表达式为()A.B.C.D.3
已知,那么等于()A.B.C.D.4
函数的值域为()A.B.C.D.5.在这三个函数中,当时,使恒成立的函数的个数是()A.个B.个C.个D.个6
已知函数且,则实数的大小关系只可能是()A
为了得到函数的图象,可以把函数的图象适当平移,这个平移是()1A.沿轴向右平移个单位B.沿轴向右平移个单位C.沿轴向左平移个单位D.沿轴向左平移个单位8
已知函数的大致图象如图所示,则函数的解析式应为()A.B.C.D.二、填空题9
已知实数函数若,则a的值为;10
若函数的值域是,则函数的值域是;11
设函数,区间,集合,则使成立的实数对有对;12
已知直线)(Rmmxy与函数0,1210,)21(2)(2xxxxfx的图象恰有三个不同的公共点,则实数的取值范围是;三、解答题13.已知奇函数222(0)()0(0)(0)xxxfxxxmxx(1)求实数m的值,并在给出的直角坐标系中画出()yfx的图象;(2)若函数f(x)在区间[-1,|a|-2]上单调递增,试确定a的取值范围
已知函数(且).(1)若函数在上的最大值与最小值的和为2,求a的值;(2)将函数图象上所有的点向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得图象不经过第二象限,求a的取值范围.15
已知函数的定义域为,且对任意,都有,且当时,恒成立证明:(1)函数是上的减函数;(