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Brainstorming1.Whatshouldbepaidspecialattentiontowhenwecontinueanincompletestory?2.Whatmakesagoodending?1.所需阅读的短文词数在350以内;2.多以记叙文故事类文章或者夹叙夹议类文章为主,故事情节有曲折、有起伏,但是,故事线索的逻辑性比较强。高考新题型之读后续写评分参考高考新题型之读后续写选材特点阅卷时主要考虑以下内容:1.与所给短文及段落开头语的衔接程度;2.内容的丰富性和对所给关键词语的覆盖情况;3.应用语法结构和词汇的丰富性和准确性;4.上下文的连贯性。高考新题型之读后续写1.把握短文关键信息和语言特点的能力。2.语言运用的准确性和丰富性。3.对语篇结构的把控能力。4.创造性思维能力。高考新题型之读后续写续写特点高考新题型之读后续写考查能力1.读后续写不是随心所欲,是要在引导语(开头语)和提示词的帮助下完成续写部分。2.续写短文多以记叙文故事类文章或者夹叙夹议类文章为主,故事线索的逻辑性比较强。3.读后续写要求读写并重。4.所给文章的未完部分的思路和内容并不一定是唯一的,结尾可有不同的诠释。高考新题型之读后续写1.精读文章,确定文章线索。2.仔细审题,明确续写要求。3.回扣原文,揣摩续写思路。4.拟写草稿,修改错词病句。5.全文通读,标出关键词语。6.工整清晰,誊抄到答题卷。高考新题型之读后续写备考建议高考新题型之读后续写续写步骤1.充分利用记叙文故事类的阅读理解或者完形填空2.经常实施微型化训练,也就是对所读文章的某一段落进行设想3.要注意句与句之间的连接词,甚至是冠词的暗示作用4.进行适度专题化练习高考新题型之读后续写RequirementsforWriting*所续写短文的词数应为150左右;*续写部分分为两段,每段的开头语已写好,不计字数;*与所给短文融洽度高,与所提供各段落开头语衔接合理;*内容丰富,应使用至少5个短文中标有下划线的关键词语;*续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语;*所使用语法结构和词汇丰富准确;*有效使用语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑;*注意单词正确拼写和标点符号的规范使用与书写规范。教育部考试中心.普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明[M].2015,北京:高等教育出版社.1.Whatkindofwritingstyleisit?2.Whatisthethemeofthestory?10keywords3.Whatisthestorymainlyabout?5W+10keywords1How:thedevelopmentofthestory&theendingofthestory(要让阅卷老师看到你故事的climax)thinkandwritewhowhen/where/whathow(process)why概要写作记叙文Self-assessmentThetotalwordcountisabout150.√Itisconsistentwiththeoriginalstory.√Ithasrichcontentwithatleast5keywords.√Ithasrichgrammaticalstructuresandvocabulary.√Itisfluentwithproperlogicalconnectives.√Spellingiscorrect.√Punctuationmarksareproperlyused.√Writingisneatandtidy.√

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