01:31:27101:31:272苏格拉底是著名的古希腊哲学家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。他长期靠教育为业，苏格拉底的教学方式独特，常常用启发、辩论的方式来进行教育。01:31:273最优秀的人其实就是你自己。——苏格拉底01:31:274垄垄断lǒnɡ我能行01:31:275垄（1）在田里用土堆起的一行一行的土线，宽30公分左右，萝卜、地瓜等这些作物就种植在这样的地垄上。（2）田地分界的稍稍高起的小路。麦垄只是形容一行行的麦子罢了。但麦子不是种在垄上的。01:31:276麦垄01:31:277麦垄沉甸甸颗粒饱麦垄沉甸甸颗粒饱满满挑挑拣拣两手空空挑挑拣拣两手空空如梦初醒错失良机如梦初醒错失良机六安市长安小学01:31:278自由读课文第一段，想一想“苏格拉底”与“弟子们”说话时用了什么语气。严肃、不容置疑画出苏格拉底所说的话，读一读。01:31:289苏格拉底对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。”严肃地01:31:2810““你们去麦地里摘你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进，一个最大的麦穗，只许进，不许退，我在麦地的尽头不许退，我在麦地的尽头等你们。等你们。””最大最大只许进，不只许进，不许退许退01:31:2811“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。”“你们已经到头了。”“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”01:31:2812弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们想:()他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。01:31:2813“你们已经到头了。”01:31:2814苏格拉底说：“你们已经到头了。”惋惜地01:31:2815“你们已经到头了。”表达了苏格拉底对弟子们失去良机、两手空空的惋惜之情。01:31:2816““这块麦地里肯定有这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的一穗就是你们刚刚摘下的。的。””最大最大最大最大01:31:2817苏格拉底对弟子们说：苏格拉底对弟子们说：““在在__________里肯定有里肯定有__________是最大的，是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此也未必能作出准确的判断。因此______________你们刚刚你们刚刚____________的。的。””01:31:2818苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”语重心长地、意味深长地01:31:2819我们都来夸一夸他可真是一位（）。01:31:2920“有一穗是最大的”与“最大的一穗”是不是同一穗？为什么？不是。“有一穗是最大的”是指真正的麦穗，但不一定碰见，即使碰见了，也不一定就知道它是最大的。“最大的一穗”是指学生们摘到手中，后来又扔掉的。01:31:2921“眼前的一穗”指摆在眼前的机遇或任务，“最大的追求”指远大的理想。“把眼前的一穗拿在手中”就是要抓住眼前的机遇，完成当前的任务，这样才实实在在，才不会“错失良机”，虚度光阴，一事无成。课堂小结：01:31:2922“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能做出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”第一个“最大的”，指的是整个麦地里确实存在着一粒最大的麦穗；第二个“最大的”指的是弟子们在麦地里所能见到的、所能把握住的那粒最大的麦穗。01:31:2923人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。01:31:2924人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那...
