10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求-VIP免费

创新意识和社会进步树立树立创新意识创新意识是唯物辩证法的要求是唯物辩证法的要求第一框第十课学习目标1、识记辩证否定观的内涵2、理解辩证否定观的自我否定（重点）3、运用辩证否定观看问题（难点）4、感悟辩证否定观的革命批判精神与创新的关系（难点）体积大、功能简单体积大、功能简单充电充电1010小时，通话小时，通话3535分分钟钟1973便携、智能便携、智能((视频、蓝牙、视频、蓝牙、联网联网))，在娱乐、商务、，在娱乐、商务、时讯及服务等应用功能时讯及服务等应用功能上能更好的满足消费者上能更好的满足消费者对移动互联的体验对移动互联的体验便携、通话、短信、便携、通话、短信、彩屏、音频、简单游彩屏、音频、简单游戏、摄影、戏、摄影、------第一代第一代第二代第二代第三代第三代探究思考：1.1.三代手机存在哪些“变”与“不变”？它三代手机存在哪些“变”与“不变”？它们之间是怎样的关系？们之间是怎样的关系？2.2.新一代手机是如何实现发展？是外力推动新一代手机是如何实现发展？是外力推动的吗？请从辩证法的角度谈谈推动手机发展的吗？请从辩证法的角度谈谈推动手机发展的动力是什么？的动力是什么？3.3.新一代手机的“变”与“不变”的哲学新一代手机的“变”与“不变”的哲学实质是什么？如何理解？实质是什么？如何理解？4.4.从苹果手机的成功中，你得到什么启示？从苹果手机的成功中，你得到什么启示？辩证的否定辩证的否定克服克服克服克服保留保留保留保留增添增添增添增添旧事物旧事物新事物新事物取代取代1.1.含义含义::是事物是事物自身自身的否定。的否定。（即自己（即自己否定否定自己自己，自己，自己发展发展自己自己））2.2.特点：特点：(1)(1)辩证的否定是辩证的否定是发展发展的环节的环节（是实现（是实现新事物新事物产生产生------的根本途径）的根本途径）(2)(2)辩证的否定是辩证的否定是联系联系的环节的环节（新事物（新事物产生于旧事物产生于旧事物，总是吸取、保留，总是吸取、保留和改造旧事物中和改造旧事物中积极的因素积极的因素作为自己存在和发展的作为自己存在和发展的基础基础））(一)辩证否定观下列符合辩证否定原理的是（）A.把写好的字涂掉B.把虫子踩死C.改革是自我完善和发展D.把小麦磨成面粉形而上学的否定观认为否定都是外力作用的结果。是事物内部矛盾运动事物内部矛盾运动的结果的结果3.3.辩证的否定的辩证的否定的实质：实质：“扬弃”“扬弃”既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是“而是“既肯定又否定既肯定又否定”，“”，“既克服又保留既克服又保留””4.4.方法论：方法论：>>要树立创新意识（（立足实践、立足实践、解放思想，解放思想，实事求是，与时俱进，主动改革，自我革命）实事求是，与时俱进，主动改革，自我革命）(一)辩证否定观旧事物中积极合理的因素旧事物中积极合理的因素（辩证的否定是（辩证的否定是包含着肯定的否定包含着肯定的否定））（辩证的否定是（辩证的否定是包含着肯定的否定包含着肯定的否定））————否定否定、、克服克服————肯定肯定、、保留保留旧事物中过时的消极的内容旧事物中过时的消极的内容扬扬弃弃下列与成语“吐故纳新”包含相同哲学原理是（）A.“是就是，不是就不是”B.“取其精华，去其糟粕”C.“终日乾乾，与时偕行”D.“城门失火，殃及池鱼”重点突破：辩证的否定观与形而上学的否定观的比较辩证的否定观形而上学的否定观事物自身的否定外力的否定（（一事物对另一事物的排拒或毁灭）一事物对另一事物的排拒或毁灭）发展的环节联系的环节联系与发展环节的中断与停止既肯定又否定，既克服又保留，实质是“扬弃”要么肯定一切，要么否定一切，（是就是，不是就不是）基本特征：“在绝对不相容的对立中思维”对点过关训练命题点一辩证否定观1.对于有极式汽车自动变速器，一般说来，挡位越多，变速器换挡越平顺，也越节油。如今不少中高端汽车已经配备了八速变速器，这似乎已经达到了一个技术瓶颈。但全球知名厂商采埃孚在原有基础上，生产出了更先进的九速变速器...