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碎片内容
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势1、我喜欢老师这份职业
2、我喜欢孩子，有一颗爱孩子的心
3、我愿意和孩子交朋友，聆听孩子1、不能及时完成任务
2、执行度不够
外部Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）（环境）1、经过努力考试成为了一名幼儿教师
2、感谢园领导给我一次次锻炼的机会，让我不断成长
突破自己，有属于自己的教学风格二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、不断争取锻炼的机会，提高自己
2、人生重要的是心态，调整好自己的心态，接受正能量，做好自己的本职工作
1、多学习多反思Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、珍惜每次学习机会，不断充实自己2、潜心钻研业务
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