教科版九年级思想品德知识提纲--2017VIP专享VIP免费

2017九年级中考知识点第五课财富之源★1、创造财富的源泉有哪些？（创造财富的途径有哪些？）①劳动；②智慧与开拓精神；③科学技术；④资本；⑤管理。2、为什么说勤劳是创造财富的源泉？（1）辛勤的劳动是创造财富的基础，人类所享有的一切物质财富和精神成果，无一不是辛勤劳动的结晶。（2）勤劳是中华民族的传统美德。（3）改革开放以来，广大人民群众依靠辛勤的劳动脱贫致富，走上了小康之路。3、为什么说智慧与开拓精神是创造财富的源泉？①在现代社会，要创造财富，不仅要靠勤劳，还必须有发现财富的慧眼，敢于创新的头脑，开拓的胆识与勇气。②在当今经济全球化，竞争日益激烈的时代，要想发展经济，必须要有开拓进取的精神。③只有开拓进取，才能不断地超越原有的发展水平，为国家和社会创造更多财富，才能为个人和企业创造更多的生存和发展的机会。★4、为什么说科技是创造财富的源泉？①科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志，科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。在现代社会，依靠科技进步促进生产力的发展，使创造财富的重要途径。②在我国，科技对于加快传统工农业生产的现代化进程具有积极的推动作用，它有力地促进了传统经济向现代经济的转轨，提高了经济效益。★5、怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流？①首先要完善我国经济制度。即坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。②还要建立健全合理的收入分配制度。即坚持和完善按劳分配主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度（分配原则）。★6、我国的基本经济制度和分配制度是什么？二者关系如何？基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。关系：分配制度是适应我国基本经济制度的要求而提出的，即基本经济制度决定分配制度。7、我国的基本经济制度和分配制度的作用分别是什么？★基本经济制度的作用：这一制度最广泛、最充分地调动了各个社会阶层的积极性，调动了一切创造社会财富的源泉和动力，形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。分配制度的作用：是让一切创造社会财富的源泉充分涌流的充分保证。8.社会主义初级阶段的主要目标是什么？如何实现这一目标？主要目标：促进生产力的解放和发展，使社会财富大量增加，让人民尽快富裕起来实现共同富裕。做法：充分调动各种创造社会财富源泉的作用，这是全面建设小康社会宏伟目标的保障，这也实现是社会主义初级阶段主要目标的保障。第六课财富中的法与德★1.为什么要合法致富？（为什么每个人要获得财富，保护自己的合法权益，必须做到遵纪守法？）1①只有每个人都知法、懂法，用法律规范自己的经济行为，才能使社会稳定、和谐，每个社会成员才能有平等地获得财富的机会，依法获得的财富才能受法律保护。（合法致富的意义）②相反，在经济活动中的违法行为会扰乱经济秩序，阻碍经济发展，损害国家、社会和他人的利益，自己也必将受到法律的制裁。（违法致富的危害）2、“义”的作用？“义”是我们心中的“法”。在社会生活中，法律对人的约束是外在的，“义”对人的约束是内在的，才是最有效的。★3.财富中的法与德：获得财富要受哪些因素的制约？（如何告诫传销上钩者、想非法致富者？）（正确的生财之道？）①获得财富，必须走合法的生财之道；现代社会，一切经济活动都必须在法律的框架之中进行；每个人要获得财富，保护自己的合法权益，首先必须做到遵纪守法。（获得财富受法律约束）②法与德是紧密联系的，获得财富要受到道德的约束，见利忘义在任何时候都是不可取的。在追求利益的时候应将“义”放在重要位置，符合“义”的利益才是我们应该追求的。（获得财富受道德约束）4、税收的含义、作用和特征分别是什么？含义：是国家为实现其职能，按照法律规定，强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。作用：国以税为本，公共设施的建设、公共事业的发展、从事公共事业工作人员的工资都依靠税收。特征：强制性、无偿性、固定性。5、依法纳税是公民的基本义务。★6、我国的富民政策：（...