1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
成绩不代表一切分数基本上反映了对所学知识的掌握情况、学习方法的优劣和学习能力的强弱,表明了已经取得的成绩和存在的差距
分数也一定程度上反映了一个人某些方面的心里素
但是,它只是反映了某一个时期或阶段的学习情况
不能全面反映一个人各方面的素质和能力,也无法充分体现我们在德智体美各方面的进步和成绩
如何正确看待分数
小明和小红通过本课的学习,对考试和分数有了重新的认识
每次考试都能从容应对,做到”胜不骄,败不馁”,以理性的、平静的心态看待分数,及时总结和吸取经验教训,改进学习,获得了全面发展
本店有大量的教育教学资料,课件