猜一猜看不见摸不着,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。谜底：风陈丹赵小艺宋涛陈丹第一关：你可不要把我的“丹”写错哦，你瞧一瞧我这个“丹”字跟什么字很像呢？你能记住我的“丹”字怎么写了吗？dān舟洁白乌云忽然眨眼雨丝显得景物你会读以下的词语吗？赵小艺宋涛想一想课文讲了一件什么事情？自由读课文，回忆课文内容宋涛、陈丹、赵小艺，一起动脑筋、想办法画风。精读课文，深入感知默读课文（2——8）自然段，边读边用横线画出你的答案1.宋涛提出了什么问题？2.是谁最先把风画出来了？3.他（她）画了什么？4.他们是怎样画风的？谁能画风？宋涛风，看不见，摸不着，谁也画不出来。陈丹赵小艺眨眨眼睛，想了想，说“我能！”赵小艺只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。她画了什么?旗子飘赵小艺：多音字（旗杆）（栏杆）杆gāngǎn（笔杆）（枪杆）小树弯陈丹:陈丹说：“我也会画风了。”说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。宋涛:雨丝斜宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。”赵小艺:风车转赵小艺笑着说：“我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。多音字（转身）（转圈）转zhuǎnzhuàn分角色朗读风来了，风把____吹____了，风藏在__________里。风来了，风把____吹____了，风藏在__________里。旗子飘飘着的旗子风车转转动的风车根据图片意思说一说风来了，风把____吹____了，风藏在______里。小树弯弯弯的小树风来了，风把____吹____了，风藏在______里。雨丝斜斜斜的雨丝生活中的风•风来了，风把____吹得______了，风藏在______里。海浪卷起来卷起的海浪•风来了，风把____吹____了，风藏在______里。•风来了，风把____吹____了，风藏在______里。我们还能说一说•风来了，风把____吹____了，风藏在______里。我会画风来了，风把____吹____了，风藏在______里。我会写：吹来一阵风，画中的景物好像都在动。一张张画显得更美了。三个小朋友正说着，画着，忽然照样子，我能说一说例：忽然吹来一阵风，画中的景物好像都在动。一张张画显得更美了。1.一场大雨过后，树叶显得。2.，显得。更加嫩绿了风虽然看不见，摸不着，但只要我们留心观察一下风中的景物，就能借助景物在风中的姿态，把无形而生动的风形象地画出来。这篇课文启发我们：在生活中遇到事情，要善于观察，勤于动脑，要记住事物都是相互联系的。课堂小结1、喜欢写诗的你：把你想到画风的办法写下来2、喜欢画画的你：声音、气味与风有什么相同的地方？它们都是看不见，摸不着的。如果由你来画声音、气味，你会画什么？把你的奇思异想用五彩画笔描绘出来。
