初三数学分类讨论知识精讲一
本周教学内容:分类讨论[复习目标]通过本单元练习卷的解答,使学生进一步了解分类讨论的思想方法,从而培养学生严密的逻辑推理能力和良好的思维品质
[解题要领]在解答习题时,往往需要按某一标准把问题分成若干部分或情况,分别加以研究逐一解之,从而得到清楚完整的结果,这种解题思想就是分类讨论
分类要注意两点:(1)正确选择一个分类标准;(2)分类要科学,既不重复,又不遗漏
分类讨论的试题在最近几年的中考卷中占有一定的比例,且往往作为压轴、难题出现,对能力要求较高,如绍兴03年的最后一题
请同学们细细体会
填空题(每空4分,共40分)1
直角三角形中,已知两边的长分别为3cm和4cm,则第三边长为_________cm
已知,则__________
已知⊙与⊙相切,半径分别为2cm和5cm,则__________cm
等腰三角形的两边长分别为4cm,9cm,则此等腰三角形的周长为__________cm
若实数a,b,满足条件,则__________
若等腰三角形腰上的高线等于腰长的一半,则其顶角为__________度
在半径为5cm的圆中有一条弦的长度为,则此弦所对的圆周角的度数等于__________度
已知,则____________________
△ABC的一个外角等于40°,若,则∠C=__________度
平面上两点A,B到直线的距离分别是,则线段AB的中点M到直线的距离是____________________
解答题(第11~15题每题10分,第16~20题,每题12分,共110分)11
如图,在两个直角三角形中,∠ACB=∠ADC=Rt∠,,,问:当AB取何值时,这两个直角三角形相似
已知:,问:直线一定通过什么象限
如图,在直角坐标系中,点A(2,0)在x轴上,点P(x,2)