第十二章第一节动能势能机械能课后作业(2)班级姓名一、课前预习:1.在物理学中,我们把动能和势能统称为
一个物体可能具有动能和势能
2.(1)机械能=+;(2)能量的多少可以用功来计算,所以能量的单位与功的单位相同,都是
二、课后巩固:1.如图所示,先用绳子把一个铁锁悬挂起来,然后把铁锁拿近自己的鼻子,稳定后松手,头不动,铁锁向前摆去又摆回来,直到最后停下.下列说法正确的是()A.铁锁摆回后能碰到鼻子B.铁锁下降过程中,重力势能全部转化为动能C.铁锁的机械能始终不变D.铁锁第一次摆动到最低点时,动能最大2.如图所示,“套圈”出手后,从a点到c点的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是()A.“套圈”由a到b过程中,动能逐渐增大B.“套圈”在b点的机械能大于a点的机械能C.“套圈”由b到c过程中,机械能逐渐变小D.“套圈”由a到b再到c过程中,重力势能先变大后变小3.某同学骑自行车下坡滑行时,速度越来越快,下列说法错误的是()A.车和人的动能变大B.车和人的重力势能变小C.车和人的机械能变小D.车和人的机械能不变4.如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景.铅球离手后,在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是()ABCD5.运动员用拉满的弓将一支箭向箭靶射去,在这个过程中弓的能转化为箭的能.箭在空中向上飞行时,它的增大
6.用力向下甩溜溜球,手提悬线不动,溜溜球会上下来回运动.它上升的过程中速度逐渐,重力势能逐渐.7.唐朝诗人杜甫的诗作《登高》中有这样的两句诗:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”.从物理学角度来说,“落木萧萧下”是以为参照物,而“不尽长江滚滚来”则揭示着一种能量的转化关系,即:能转化为能8.如图所示,从斜面上滚下来的小球接触弹簧后,将弹簧压缩至最短.在这一过程中,小球的能转化为弹簧的能.小明想利用这一装置证明动能的大小与质量的关系,应选用质量(选填“