下载后可任意编辑幼儿园中班《认识长方形》教案活动目标1、初步认识生活中各种长方形的物品。2、发音标准，敢于用汉语表达所见物品的形状。3、引发幼儿学习图形的兴趣。4、进展幼儿的观察、分析能力、动手能力。教学重点、难点激发幼儿的兴趣，让幼儿敢于并乐于用汉语言表达自己的意愿。活动准备1、大小、颜色不等的圆形卡纸若干。2、大小颜色不等的长方形卡片若干3、小红花活动过程一、展开部分1、老师在黑板上画上圆形，长方形图案，请幼儿说出所指图行的名称。2、老师将幼儿园带入区角认识图形。3、老师让幼儿给长方形图片进行找朋友活动，把相同的图片放到一起，并装入纸箱中。4、将幼儿分组进行此活动。5、老师引导幼儿在教室中寻找长方形物品。如黑板、下载后可任意编辑桌面、电视机、窗户、门。6、引导幼儿说出名句子：长方形的桌子、长方形的黑板、长方形的窗户二、结束部分让幼儿手拿粉笔在黑板上画长方形，比一比谁画得最好、最像，最美丽，老师对表现突出的幼儿进行表扬，并贴小红花。教学反思1、在教学活动中充分调动幼儿和积极性、参加性。2、鼓舞幼儿用自己的表达形式表达的意愿、老师给予及于的配合和支持。3、在教学活动中根据幼儿的年龄特征、性格特征给予相应的指导。
