下载后可任意编辑幼儿园中班体育课教案幼儿园中班体育课教案1活动目标：1.在游戏的情境中，练习投掷，进展幼儿综合运动的能力。2.激发幼儿勇敢、大胆、勇于接受挑战及保护小动物的情感。活动准备：1.怪兽若干，投掷球若干，小动物若干，轮胎，毛毛虫山洞，轮胎若干，梯子、小推车四辆2.录音机，磁带，干毛巾若干活动过程：一、热身准备：1.（音乐声轻）师：你们看我是谁？(奥特曼)，奥特曼还有哪些动作？幼儿做动作，大家一起来模仿。2.师：那我来作队长，你们做奥特曼队员，准备出发。（音乐渐响）飞行,变形,打怪兽.3.情感激发：“奥特曼队员请注意，怪兽来了”（广播声音）师：怪兽来了，你们怕不怕。下载后可任意编辑二、打怪兽：1.辨认怪兽2——3师：怪兽混在了小动物中间，你们能不能把怪兽找出来。师：请两位奥特曼悄悄地把小动物送回家，可不能惊动怪兽。师：怪兽非常的凶狠、狡猾，我们有什么办法可以又打到怪兽，又不让自己受伤。（要求：与怪兽保持一定的距离，使用投掷球）2.第一次打怪兽——练习投掷师:怪兽正在加能量，我们就趁他们加能量不能动时打他。提出要求：打怪兽时要保护好自己，站在安全线后面。老师指导幼儿动作——肩上挥臂投掷老师要求幼儿保持一定的距离进行投掷。3.生活活动师：和好朋友说说你打了那些怪兽，打了怪兽什么地方。（幼儿擦汗、脱衣服）4.打移动的怪兽——练习投准（听到音乐，怪兽复活）幼儿攻打移动的怪兽，直至怪兽逃跑。下载后可任意编辑要求：一定距离的投掷。三、寻找小动物师：怪兽被我们打跑了，可是有许多小动物被他们抓到了山的那一边，这可怎么办呀！四、活动延续：师：请几位奥特曼先送小动物回家，其余的奥特曼和队长一起把我们的超级流星弹找回来，准备下次在和怪兽战斗。幼儿园中班体育课教案2活动目标1.利用器械练习助跑跨跳等动作，进展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。2.引导幼儿积极动脑，积极探究新玩法，提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识。3.在游戏活动中培育幼儿遵守活动规则和活泼开朗的性格。活动准备1.音乐：每天做运动2.纸棒若干（纸棒分为红、绿两种）。活动过程一、扮演角色，活动身体。1.老师告诉幼儿，今日请小朋友当孙悟空的小猴子。（因为幼儿是参加体育活动，戴头饰影响幼儿视力，下载后可任意编辑所以让幼儿知道自己扮演的角色就可以了。）2.出示纸棒问：看！这是什么？（金箍棒），它是我们锻炼身体的好伙伴。3.孩子们跟着猴王一起来做动作：耍棒、爬山、采果、眺望、挠痒。二、提供材料，自由练习。1.老师引导：你们能想出玩纸棒的很多玩法吗？我们大家一起想办法，一定能想出很多很多的玩法的大家积极动脑筋哟！2.小猴分散自由玩纸棒双脚立定跳过纸棒、用手顶纸棒、击剑、助跑跨跳纸棒等。引导幼儿学习别人有新意的玩法。老师观察各种不同进展水平幼儿的活动状况。三、动作练习，难点指导。1.老师：孩子们把纸棒都摆成小河，跟着猴王一起来学习跨过小河。2.讲解动作要领：两手半握空拳，屈肘于体的两侧，距小河5—8步，跑到小河前，一只脚用力蹬地，另一条腿跨跳过小河，单脚落地，保持平衡。下载后可任意编辑3.幼儿自由练习数次帮助胆小的幼儿能跳过20厘米的距离，鼓舞敢于尝试难度大的幼儿。4.老师随机观察指导老师：你们的本领练得怎样了？集中鱼贯练习，一个跟着一个，分组进行。四、游戏：运果子1.幼儿自由选择不同难度、内容的路径运果子。2.游戏分两遍五、放松活动舒缓动作，坐下互相捶捶腿，放松自己。听音乐做放松动作回教室。幼儿园中班体育课教案3活动目标：1.通过对椅子的一物多玩，进展跳跃、平衡能力,提高动作的协调性和灵敏性。2.能勇敢的克服困难，培育与同伴合作的意识和能力。3．积极参加身体锻炼，增强体质。活动准备：小椅子若干把（同幼儿人数）；音乐磁带；一块较宽敞、柔软的场地活动过程：一、导入活动下载后可任意编辑师：小朋友，今日我们都是一名小士兵，要来学习解放军叔叔骑马、打敌人的本领，这就是我们的马。好！请士兵们赶快上马吧，我们的队伍就要出发了！（伴随音乐）小士兵们一起骑马进入场地，排成圆形。二、热身运动师：我们马儿骑得有点累了，在草地上休息...
