下载后可任意编辑演讲竞赛活动方案【5篇】【篇一】演讲竞赛活动方案为了丰富学校文化内容和广阔同学的课余生活，加强英语的学习和沟通，提高同学们学习英语的积极性，给广阔学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，英语组决定进行此次英语演讲竞赛。一、活动主题英语演讲竞赛二、活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富学生的课余生活。〈3〉为学生提供一个学习和沟通英语学习的平台，共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。〈5〉通过举办活动，为广阔英语爱好者提供一个互相沟通和学习的机会。三、活动前准备工作1、活动时间及场地安排下载后可任意编辑报名时间：xx月x日——xx月x日预赛时间：xx月x日晚上xx点x分开始预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室决赛时间：xx月x日上午x点决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室组织者：xx2、主持人的选定竞赛选男女主持人各一名。3、评委和嘉宾的邀请评委：备课组长（xx），备课组长（xx）xx团委书记兼评委。嘉宾：xx校长，xx副校长，xx副校长，xx副校长，xx团委书记，xx级部主任，xx级部主任，蔡高钦级部主任。4、对参赛选手的要求【1】参赛对象：全体学生。【2】参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课老师评选x人。每个级部先初赛选出x人，参加决赛。【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。【4】举止大方，表现自然，与观众有目光沟通。有适当的肢体语言，有才艺展示。【5】如有背景音乐，则自带。【6】自备服装和道具（如有需要）。下载后可任意编辑四、演讲竞赛1、竞赛规则【1】竞赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进沟通与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出x名选手参加决赛。决赛在整个高二级部内部进行。【2】大赛分为自我介绍，演讲竞赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖三等奖和参加奖。2、活动流程【1】主持人开场白。【2】领导讲话致辞苏本轼校长讲话。【3】选手根据竞赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。【4】评委点评，有李自俊团委书记点评。【5】主持人宣布竞赛成绩和名次。【6】颁奖由领导和年级组长发奖。【7】活动参加者合影。【8】主持人宣布活动结束。【9】根据统一安排依次退场。3、竞赛具体过程第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人x分钟，下载后可任意编辑由评委打分（x分）。第二个环节：演讲总分x分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。第三个环节：才艺展示总分x分。第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据竞赛成绩宣布各参赛选手成绩。五、具体评分细则仪表形象：（2分）1、着装整齐，大方得体。（1分）2、姿态自然，动作适度。（1分）【篇二】演讲竞赛活动方案一、演讲主题以“创先争优迎xx，我为xx旗添光彩”为主题，自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀xx先进事迹，也可以结合自身实际，谈谈如何立足本职岗位，发挥xx先锋模范作用，推动本部门本单位科学进展。二、参赛对象全镇广阔xx、群众。三、活动时间、地点各xx（总）支部至少要有一名选手参赛，并于x月xx日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室下载后可任意编辑联系电话xxxxxxx。竞赛时间、地点：另行通知四、活动要求1、xx组织要把这次演讲竞赛作为深化贯彻xx精神、落实科学进展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参加；要安排专人负责，仔细做好演讲竞赛活动的`选拔、推举工作。2、演讲内容要突出“创先争优迎xx，我为xx添光彩”的主题，结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际，力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内，要求脱稿演讲。3、演讲可实行单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式，可配背景音乐。五、评分标准1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜亮、深刻，格调高雅，语言自然流畅，富有真情实感。2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清楚，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。3、形象风...
